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她认(🐝)为，眼(🎁)下孩(😞)子(zǐ )的成绩(jì )跟很多东西挂钩。

昭昭则认为妈(🐻)妈(mā(🏑) )脾气(🧒)太(tà(🏼)i )急，“吼叫”不仅影响自己的学习(xí )状态，更可能影(🌴)响学(🏫)习兴(🕵)趣。

”中(🚺)(zhōng )国青少(shǎo )年研究(jiū )中心少年儿童研究所所(🕍)长、(📹)中国(🎫)教(jiā(👧)o )育学会(huì )家庭教育专业委员会理事孙(sūn )宏艳(✂)说(shuō(😇) )。

我家(🏻)(jiā )孩子也就是中游水平，怎么(me )学也当(dāng )不了学(🚤)(xué )霸(🐩)，不必(🎾)难为(🎺)孩子。

此外，小小妈(mā )妈也建(jiàn )议，孩子的课外作(⭐)业尽(🔹)量少(📒)(shǎo )让(🐤)家长(zhǎng )配合完成，批改也不应该交给家长(zhǎng )。

“家(😔)(jiā )长(🗞)也知(❗)道‘(🏚)吼叫式’辅导作(zuò )业不对(duì )、孩子(zǐ )压力大(🐎)等，但(🦃)就是(☝)控制(🦂)不住(zhù )，根本(běn )原因是(shì )竞争和评价机制造成(🍐)的。

“回(🕦)头反(🕉)(fǎn )思，当(dāng )时再耐心说一遍也就好了。

鹏鹏妈(mā )苦笑(🐘)着(zhe )自(🥥)嘲：(🕕)“养孩子后，才发现(xiàn )自己有(yǒu )人格分(fèn )裂倾向(🐨)。