无极限之危情速递2

“我们现在(🍔)恰恰缺乏(fá )有实践经验、技术(🛒)能(🧕)力(🎀)强的(de )企业(yè )工(gōng )人师(👝)傅(🐫)，下一步可能在这一(yī )块上(shàng )要(😎)有(🗑)重要突破，那就是突出(chū(🌨) )能(néng )力导向，不唯学历凭能力，主要(😫)(yà(🥉)o )看他的技术水平、业(🤢)务(🃏)水平(píng )行(háng )不行，这可能是学校(😑)将(🛋)来(🕝)的(de )一个(gè )导(dǎo )向”。

QQ群，微(🚁)信群，朋友圈(quān )，贴吧…… 都是同学(🥌)们(📋)选课(kè )前进(jìn )行(háng )战前(🚭)准备的“基地”。

“我(wǒ )们现在恰恰缺(🌆)乏(🗻)有(📣)实践经验(yàn )、技(jì )术(🅱)(shù(🍠) )能力强的企业工人师傅，下(xià )一(🆘)步(😠)(bù )可能在这一块上要有(➗)重(chóng )要突(tū )破(pò )，那就是突出能力(🙀)导(🏐)向，不(bú )唯学(xué )历凭能(❣)力(🌝)，主要看他的技术(shù )水(shuǐ )平、业(🔐)务(🔉)水(🎼)平行不行，这可(kě )能是(🏟)(shì )学校将来的一个导向”。

“目(mù )前来(🚆)讲(🌘)，老师现在不能达到(dào )‘(🏳)双(shuāng )师(shī )型’要求，那么就抽时(🤵)间(🤸)去(📮)(qù )企业锻炼，但不能所(👥)有(👗)老师(shī )一下(xià )子(zǐ )都去了。

”孙兴(❓)洋(🖐)认为这对(duì )应届毕业生(🧟)来讲，未必是件(jiàn )坏事(shì )。

“许多应届(🌺)毕(📚)业生刚工作时(shí )总体(⛪)(tǐ(📥) )上职业选择指向性不太明晰(xī(🎀) )，甚(💽)至是麻木的。

”孙兴洋认(rè(🐄)n )为这(zhè )对应届毕业生来讲，未必是(🛡)件(🎉)(jiàn )坏事。

考虑到可能影响(🥣)毕业(yè )大计(jì )，一些原本认为“修(🏒)够(😥)学(🌵)分就(jiù )好”的同学对于(🏛)选(📓)课这件事(shì )越来(lái )越(yuè )谨慎和(🍷)重(🍕)视。

在近日教育部(bù )举行(🛄)的新闻发布会上，教育(yù )部教(jiāo )师(🐨)(shī(🙆) )工作司副司长黄伟也(👑)曾(🍞)表示(shì )，接(jiē )下来将聚焦“1+X”证书制(📋)度(📺)开(kāi )展(zhǎn )教师全员培训(🥤)，以培育一批(pī )职业(yè )技能等级证(🚴)书(☝)培训教师。

“这(zhè )可能会让(🍚)有的普通高等院校(xiào )应届(jiè )毕(🤧)(bì(🐛) )业(😂)生有所压力，但也为更(🗯)多(🔋)(duō )适合的人才敞开了从事职业(🐟)(yè(💸) )教育(yù )的(de )大门。