复仇在我

陈航分(fèn )享了(🛤)钉(dìng )钉(🖨)未来(lá(🚿)i )校园的(de )两个共创案例，其一是著名(🔲)的北京(🏹)史(shǐ )家(🔶)小学。

比如杭州市(shì )西湖区(qū )教育(🌧)局(jú )，下(👕)面(miàn )有(📶)8个科(kē )室，8个(gè )直属单位，公办学校(😧)有13所中(🆙)学、25所(🌠)小学，5所9年一贯制学(💌)校(xiào )。

钉钉(dìng )不(🎪)但解(jiě(🐪) )决了校(😜)(xiào )园管理(lǐ )上的痛(tòng )点，其实教育(💽)系统内(🏇)，尤其是(🐔)教育局等教育主管单位，钉钉也同(tóng )样解(💽)决(jué )了(👋)它们(men )与(🎒)学校(xiào )沟通协(xié )同的效(xiào )率问题(🆗)。

本报记(🦅)者 袁云(🌏)儿

”陈航认为(wéi )，学校数字化转型是(🕒)(shì )解决(🚲)这(zhè )些(🥒)痛点(diǎn )的必由(yóu )之路。

目前，故宫藏(🚃)1万多件(😠)外国文(🚏)物,如精品钟表等都(🤨)是海外贸易、(🛵)商品交(👉)流、使(🌩)节纳(nà )贡汇集(jí )而来。

为了助(zhù )力更多校(🥈)园实现(🦂)数字化转型，陈航在会上发布“钉钉未来校(🎼)园”解决(🗨)方(fāng )案(🤣)的同(tóng )时，宣(xuān )布启动(dòng )“千校(xiào )计(🍩)划”，在全(🕤)国范围(🍢)内协助1000所学校打(dǎ )造“未来校园”示(🖕)范(fàn )园(🤺)区，所有(🐮)有(yǒu )志于数(shù )字化转(zhuǎn )型的学(xué(👩) )校均可(🔚)报名，钉(🎚)钉将平均为每一所(🥋)学校培养10名未(⏬)来校园(🐓)数字化(⌚)管(guǎn )理师，总计将(jiāng )赋能10000名(míng )未来校(xiào )园(🐜)数字化(🌍)管理者。

延禧宫（灵沼轩）虚拟复原图。

陈(🗓)航分享(🎱)的另(lì(😈)ng )一个案(àn )例是江(jiāng )西省万(wàn )载县(🧤)潭(tán )埠(🍚)镇中(zhō(🥚)ng )心小学，该小学地处农村偏远地区(🌵)，下辖13所(🍈)村小学(⚓)，学生(shēng )加起来(lái )有6000多名(míng )，父母(mǔ(🍡) )在外打(📛)(dǎ )工的(🈁)留(liú )守儿童占到30%以(🧑)上。

学生家长也(🚷)搬上钉(🚚)钉，根据(🐾)不同年级班级进行(háng )设置。