南京(👞)师范大学教育(📥)科学学院儿童发展与(😙)家庭教(jiāo )育研(📇)究(jiū )中(💃)心副(fù )主任殷(♓)(yīn )飞表示(shì )，孩子(zǐ )出(📟)现集中补作业(🛷)的现象，有可能存在客(🍿)观原因，也就是(📥)作业量(liàng )大或者(zhě )难(💪)度高(gāo )；也可(🤴)(kě )能是主(zhǔ )观原因(yī(⭐)n )，即学生在假期(🔓)的学习(🤛)计划与学习习(➿)惯存在问题。
在完成作(🗃)业(yè )的过程(ché(🌐)ng )中，有(yǒu )些动手(shǒu )能力(👅)较(jiào )差的孩(há(📆)i )子的确会感到困难，但(🎹)家长不能因为(🔤)着急或(🐠)怕麻烦就替(tì(😟) )他做，也不必(bì(🚿) )给孩子(📡)(zǐ )设置太(tài )高(🥏)的要(yào )求，甚(shèn )至拿来(🧒)别人的优秀作(🙄)品要求孩子模仿，陪伴(💧)他一起简单(dā(🚈)n )完成即(jí )可。
新(xīn )京报(📲)记(jì )者 冯倓(dà(🔘)n )秋 方怡(🌕)(yí )君
●亲子教(✈)育作家 任淑一
奈飞力(🌯)图做到片源浩(🔶)瀚，题材广泛，并且开(kā(🛣)i )创了无(wú )返还(🚶)期(qī )限、无(wú )滞纳金(🧛)(jīn )，Cinematch系统推荐的(🆗)模式。
而(⭕)对于能力比较(💜)强的孩子，可以(📑)适(shì )当(🐺)提一(yī )些建议(🚁)(yì )，引导(dǎo )他完成(chéng )得(🛹)更好(hǎo )。
辽宁(ní(🔷)ng )某小学四年级学生家(♓)长徐先生则主(🧟)动承包了做手抄报和(👨)(hé )写读后(hòu )感(🐝)两项(xià(🍴)ng )作业。
刚刚放(fà(🎖)ng )假时不(bú )必立刻要求(🛫)孩子开始赶作(🐨)业，可以先让孩子放松(🤑)一下，然后根(gē(👨)n )据作业(yè )量帮助(zhù )孩(💏)子制(zhì )定假期(👰)(qī )计划。
“摆拍”结束后，父(🐵)女二人随即离(🗜)开书店(😘)，前后不足3分钟(🔶)。
争(zhēng )议 “流(liú )媒体”遭遇(👷)好(hǎo )莱坞、院(👮)线和(hé )影迷抵制
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张秀(➡)娥哀声(🥜)把自己(⏱)的想法(🦑)说了，孟郎中听完了，迟疑了一下。