暂时性失忆症

陈航说(shuō )，钉钉针对基础教育K12阶(🕍)(jiē )段(duàn )推(🎹)出的(de )“未来(🏆)校园”解决(🏔)方案(àn )，目(🤠)的是通过(🈴)五个在线(🍧)(组织在线(☔)(xiàn )、沟(⏸)通(🐟)在线、(📮)协同在线(📖)、业务在(🔮)(zài )线(xiàn )、(🛀)生态在线(🐶))帮助学校(🧘)实现全面(💫)(miàn )数(shù )字(🕠)化转型，打(🤶)造属于学(xué )校自己的(de )数字化运营管理平台，让学校的(de )数据不再是一个个孤岛(dǎo )，通过钉(dìng )钉平台进行沉淀，让学(xué )校具备大(dà )数据处理(🚆)和决策能(🐼)力。

钉(dìng )钉(👿)“未来校园(🤨)”普惠教育(🍉)行业(yè )

钉(⚫)(dìng )钉不但(🍦)解决了校(🙎)园管理上(⛔)的痛(tò(😷)ng )点(diǎn )，其实(🧢)教育系统(🤜)内，尤其是(📬)教(jiāo )育(yù(😔) )局等教育(🏮)主管单位(🙎)，钉钉也同(👮)(tóng )样(yàng )解(📤)决了它们与学校沟通(tōng )协同的效(xiào )率问题。

使用钉钉后，西湖区教(jiāo )育局把这些下属单位和(hé )校园的负(fù )责人统一纳入钉钉组织(zhī )架(🍆)(jià )构，并(bì(🥡)ng )实施分类(🥓)管理，大大(🚲)提(tí )升(shē(🈚)ng )了工作沟(🎌)通和协同(🍨)效率。

2018年的(🌡)(de )暑(shǔ )假期(🔴)间，巢禾(🔷)根(🐡)通过钉(☝)钉的DING消(xiā(💥)o )息(xī )功能(📴)实现一键(👌)发送，6000名学(🌿)生家(jiā )长(🍫)(zhǎng )可以同(💖)时收到同(📟)一个电话发来(lái )的(de )孩子防溺水通知。

每年(nián )名额1.5万个(gè )，当年的名额用尽后，便要等待(dài )第二年7月才再批出新证(zhèng )。