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不(bú )过好在选课系(🥃)统的关闭也并不一定意(🔰)味着抢课风暴的结束。

选(🎺)不上课，还可以用“蹭课”来(🐜)补救。

校企共建(jiàn )共育是(🚫)关(guān )键

但(dàn )即便准备(bè(📨)i )再充(chōng )分，也总(zǒng )有同(tó(❎)ng )学会在(🐻)抢(qiǎng )课时(shí )惨遭“滑(huá )铁(🙈)卢(lú )”。

中国(guó )青年报·中(🍜)青(qīng )在线记者 孙庆(qìng )玲(🔷) 实习生 王艺(yì )霏 来源：(😀)中国(guó )青年报

应聘职(zhí(🎲) )教教师更难了(le )

其中，包括(🌲)全(quán )面落实教师5年一周(❎)期的全员轮训，探索建立(🛤)新教师为期1年的教育见(💀)习和为期3年的企业实践(📽)制度。

他们介绍，现在选课(😞)(kè )越来(lái )越偏向“私人(ré(🤤)n )订制”，除了(le )选择最能(néng )够帮(bāng )助(🏜)自己专(zhuān )业发(fā )展的课(🏪)程(chéng )，兴趣也是影(yǐng )响大(🌪)家选课的(de )一大因素。

方(fā(🛶)ng )案提出，“2020年(nián )起基本不再(🎃)从(cóng )应届毕业生中(zhōng )招(🌟)聘”，在刘明生看来，这对师(🗡)范院校应届毕业生的个(🧦)人成长规划、实践能力(🔦)等方面都有了更高的要(📨)求，相比原来从(cóng )院校(xià(🏣)o )直接到院(yuàn )校，是更难了(📮)(le )。

实(shí )施职业院(yuàn )校教(jiāo )师境外(👸)培(péi )训计(jì )划，分年(nián )度(📽)、分批次选(xuǎn )派职业院(👍)校骨(gǔ )干教师校长赴(fù(🤪) )德国研修，学(xué )习借鉴“双(🛳)元(yuán )制”职业教育(yù )先进(🛳)经验。