新任美術教師授業 

”实践证(zhè(💓)ng )明，中国制度(⬛)既扎根中(zhōng )国大地，又以海(💐)纳百川(chuān )的(🕘)气度吸收借鉴其他制(zhì )度(🐔)文明成果，并(😝)伴随实(shí )践发展而不断改(❔)革创新(xīn )、(👕)发展(zhǎn )完善，日益成熟(shú )、(👼)日益(yì )定型(🌜)，其优越性(xìng )也必将(jiāng )日益(👙)彰显。

我国(guó(🐛) )贫困人(rén )口累(🛴)计减少7.4亿人(🔼)(rén )，贫困(kùn )发(🗳)生率下降94.4个百(⛑)(bǎi )分点，谱写(👠)了人类反贫(🚆)困史上(shàng )的辉(🐧)煌篇章。

”中国(🦈)制(zhì )度在我(🍁)国历史传承、(🏿)文(wén )化传统(👣)、经济社会发展(zhǎn )的基础(🔣)上，经过长期(🏽)发(fā )展、渐进改进、内生(🔗)性(xìng )演化而(🏰)来。

(执笔：王炳(bǐng )林 孙存(cú(🤒)n )良)

中国制度(🎭)能够(gòu )有效解(jiě )决人民群(🍿)众所需(xū )所(📶)急所(suǒ )盼，让人(⌛)民共享(xiǎng )经(🙏)济、政治、(🐛)文化、社(shè )会(😋)、生(shēng )态等(🙊)各方面发展(🔧)(zhǎn )成果，拥有更(⛓)多、更直接(🤵)、更(gèng )实在(🌍)的获得感、幸(😠)福感(gǎn )、安(📞)全感，不断促进人(rén )的全面(😫)发展、全体(🏋)人民(mín )共同富裕。

例如，中国(🐌)(guó )制度坚持(⛹)中国共产党领(lǐng )导的多(duō(🗂) )党合作和政(💌)治协(xié )商制度(dù )、民族区(🤣)域自治(zhì )制(📋)度、基层群众自治制(zhì )度(🔺)等，既契合我(🥨)国中央(yāng )集权(🅿)、多民族大(😗)一统的(de )文化(🎨)传(chuán )统，又体现(🏈)现代(dài )政治(🧖)文(wén )明发展(🐪)成果。