秋霞

Vic的(👿)学业进展(zhǎn )引起(🗨)了(le )学区ELD课程老师(🏅)们的注意，顾(gù )女(🤲)(nǚ )士一套阅读图(🛸)书的经验帮(bāng )助(🏑)越来(lái )越(yuè )多的(🤖)新移民孩子克服(🔈)融入(rù )困(kùn )难。

相关留(🌏)学专家表示，留学(🏯)群(qún )体(tǐ )的年龄(🗺)构成虽然在变化(💏)，但(dàn )父母对孩子(📔)教育寄予厚望的(💲)心理(lǐ )是(shì )一致(🙃)的，父母也要根据(🐎)这(zhè )种变化做出(🌀)新的调整，需要多花时(🔹)(shí )间(jiān )了解国外(🍱)院校，多了解孩(há(🈶)i )子的心(xīn )理。

英国(🔼)文化教育协会相(🚇)关(guān )负(fù )责人表(🗜)示，以颇受中国家(🦋)(jiā )长青睐(lài )的英(📃)国私立学校为例，学校(🕰)(xiào )类(lèi )型多样。

为(🏛)了帮助部分生(shē(✡)ng )活困难(nán )群(qún )众(🛡)改造危房，他争取(☝)到项(xiàng )目(mù )补贴(🍩)，还找来施工队，对(🔞)全村50多(duō )处(chù )危(🏑)房、院坝翻修改造。

从(cóng )中国到洛杉矶(👦)后，Vic在亚市的学校(😲)上(shàng )6年(nián )级，并且(👢)按规定进入了亚(☕)(yà )市学区(qū )的英(🌤)语发展课程(ELD Program)。

因为(🦄)我们(men )一(yī )旦发展(👚)这个孩子突出的(📥)时(shí )候，就(jiù )会强加他(🍳)们去挑战很多不(😰)应(yīng )该(gāi )属于他(🕚)们的东西。

她认为(🐛)(wéi )图书不(bú )但(dà(🦉)n )帮助孩子通过图(🥚)片学习英(yīng )文(wé(🆑)n )，更重要是描述日(📀)常生活的故事(shì )让(ràng )孩子熟悉新的文(🦓)化习惯。

顾(gù )女士(🧥)曾向亚市家长们(🐠)介绍班里一(yī )位(🙅)(wèi )叫Brien的华人新移(👐)民孩子，他(tā )在一(🖍)场(chǎng )高难度的国(😀)会式辩论赛中取(🐖)(qǔ )得(dé )不俗的名次。