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成(chéng )本(běn )上(🌏)(shàng )可(kě(♊) )以(yǐ )通(tōng )过(guò )家长交(🥨)纳部分费用，相关部门(🚟)给予一(😹)定补贴的方式进行。

此(🎠)外，小小(🚨)妈妈也建议，孩子的课(♉)外作业(🗃)尽量少让家长配合完(💴)成(chéng )，批(pī )改(gǎi )也(yě )不(🏼)(bú )应(yī(✡)ng )该(gāi )交(jiāo )给家长。

“校内(🔑)托管班(🔤)解决了大问题，如果内(🖋)容能丰富一些，我更愿(🏢)意让孩(🚿)子留在学校去参与其(🔌)中。

在孙(🖌)宏艳看来，“吼(hǒu )叫(jiào )式(🐽)(shì )”辅(fǔ(😌) )导(dǎo )作(zuò )业(yè )“有(yǒu )百(✒)害而无一利”，对孩子的(✨)行为、(🔂)情绪、心理、精神等(🧢)都会带(😕)来负面影响。

鹏鹏妈苦(🏃)笑着自(🦕)嘲：“养孩子后，才发现(➡)自己(jǐ )有(yǒu )人(rén )格(gé(🚟) )分(fèn )裂(😃)(liè )倾(qīng )向(xiàng )。

这中间，每(💃)次快到(🦉)忍耐极限时，她都会迅(🌏)速离开孩子，把自己关(📄)在房间(🌸)里刷手机。

在小小去别(🎃)屋玩玩(🕕)具时，当了一辈子小(xiǎ(📙)o )学(xué )老(🐄)(lǎo )师(shī )的(de )小(xiǎo )小(xiǎo )姥(🕳)(lǎo )姥(lǎo )把(bǎ )小小妈叫(🍉)到了厨(🏂)房，让她反思自己小时(🐽)候有没(🍱)有被这么吼过，这么吼(🕳)孩子是(🆘)否有正面影响。

此外，小(💞)小妈妈也建议，孩子(zǐ(💚) )的(de )课(kè(👌) )外(wài )作(zuò )业(yè )尽(jìn )量(✨)(liàng )少(shǎ(👲)o )让家长配合完成，批改(🉑)也不应该交给家长。

“家(🤳)长也知(👔)道‘吼叫式’辅导作(🎚)业不对(🎫)、孩子压力大等，但就(🔐)是控制(🌏)不住，根(gēn )本(běn )原(yuán )因(🐁)(yīn )是(shì )竞(jìng )争(zhēng )和(hé(🐑) )评(píng )价(🛷)机制造成的。

鹏鹏和昭(🍊)昭表达(🛍)了想法，但小小却因为(🦅)妈妈的“吼叫”似乎变得更为沉(🦂)默，这也促使小小妈妈(🗼)反思得(🚳)更彻底(dǐ )。