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”如此，国家(jiā )队在(zài )其(qí(🚎) )中更像是扮演了“既当爹(diē )又(🈂)当妈(mā )”的角色。

如今，背诵古(gǔ(🔜) )诗成为(wéi )早教内容之一，有的(🚿)家长(zhǎ(😭)ng )认为这(zhè )种死记硬背(🏿)完全是(👵)一种攀(pān )比心理(lǐ )；(🗾)有人认(🐣)为这恰是对孩子(zǐ )早(🤐)期诗歌(🏣)启蒙的培养。

孩子对(🈴)诗(🔃)(shī )意的(🌅)领会自然有与他们(🗨)年(⛱)(nián )龄相(🍊)符(fú )的懵懂，而当孩(🏌)子尚难完(👣)(wán )全把(bǎ )握(wò )诗歌的“情文”“形(♍)文”“声(shēng )文(wén )”时，我们不妨鼓励(🎑)他们(men )培养与(yǔ )诗相关的语感(🧡)，从而渐入(rù )佳境。

那些铿锵的(🖖)声韵节(👚)奏和汉(hàn )语特有(yǒu )的(🌪)质感，会(🙅)潜移默化地进(jìn )入孩(🧟)子(zǐ )精(🐚)神世界的纵深处，成为(🍬)(wéi )孩子(🦆)学习和认知世界的(🍳)一(📲)(yī )个强(🍁)大(dà )的精神背景。

因(🗿)此(👤)，现代(dà(🍪)i )五项国(guó )家队也在(🚊)训练环境(🏌)、训练(liàn )方法(fǎ )、训练监控(😤)、训练恢复这四(sì )方面(miàn )进(⬇)(jìn )行加强，让科技更好地助(zhù(🧝) )力于体(tǐ )育。

“现在局势有了很(🌋)大(dà )的(😧)改变(biàn )，有赛事的推广(🤲)，肯定会(🍅)(huì )有基层(céng )人数的增(🚀)长。

在日(🍓)常生活(huó )中，在(zài )人、(👅)物、景(🤨)、事前，每一(yī )个人(🍧)的(🦐)耳边通(🐠)常会自然响(xiǎng )起那(🈸)些(🍤)(xiē )铭记(🏻)于心的古典诗词，并(🏢)(bìng )念念有(⛴)(yǒu )词——这是当初我们的家(🔑)(jiā )长或(huò )老(lǎo )师要求填鸭式(⏳)的教育成果(guǒ )，使(shǐ )我(wǒ )们受(🦋)益终身。

中华诗词学(xué )会理事(🛣)(shì )

曹忠(🗂)嵘告诉记者，从近几(jǐ(🐥) )年现代(🙅)(dài )五项运动的发展趋(📍)势来看(🖕)(kàn )，跑步(bù )能力强的男(🐅)选手成(💌)绩优于(yú )游泳出(chū )身(🏂)的男运(📎)动员，“现在的(de )角度其(🥩)实(🎛)有了一(🔳)个很大的(de )改变。

我不(🧡)赞成任务(🍨)式地要求孩(hái )子学习(xí )唐诗(📵)宋词。