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钉钉提供(🏯)(gòng )电子(zǐ )班牌(pái )、校园电话、校园支付、智能体检等(děng )产品能力，可以(yǐ )实现(xiàn )学生成(🥓)长瞬间的记录，让每个家长能(néng )够实时了解(jiě )孩子(zǐ )的运(yùn )动健康和在校情况，拉近学校和家长(zhǎng )的距离。
2018年(nián )的暑(shǔ )假期(qī )间，巢禾根通过钉钉的DING消息功能实现一键发送，6000名学(xué )生家(jiā )长可以同时收到同一(📞)个电话发来(lái )的孩子防溺(nì )水通(tōng )知。
“在我们和学校接触中，了解到很多(duō )长久以来没(mé(😅)i )有解(jiě )决的(de )痛点，基于这些校园中的痛点，钉钉(dìng )在产品上有(yǒu )了更(gèng )深的(de )思考，希望通过一些技术手段帮助学校解决这些(xiē )痛点(diǎn )。
陈(chén )航分享的另一个案例是江西省万载县潭埠镇中心(xīn )小学(xué )，该(gāi )小学(👱)地处农村偏远地区，下辖13所(suǒ )村小学，学(xué )生加(jiā )起来(lái )有6000多名，父母在外打工的留守儿童(⏬)占(zhàn )到30%以上。
每(měi )年名(míng )额1.5万(wàn )个，当年的名额用尽后，便要等待第(dì )二年7月才再(zài )批出(chū )新证(zhèng )。
为了助力更多校园实现数字化转型，陈航在会(huì )上发(fā )布“钉钉未来校园”解决方案的同时(shí )，宣布启动“千(qiān )校计(🖐)(jì )划”，在全国范围内协助1000所学校打造(zào )“未来校园(yuán )”示(shì )范园(yuán )区，所有有志于数字化转型(🍨)的学校均(jun1 )可报名，钉(dìng )钉将(jiāng )平均(jun1 )为每一所学校培养10名未来校园数字化(huà )管理师，总(zǒng )计将(jiāng )赋能(néng )10000名未来校园数字化管理者。
随着发展壮大，校区(qū )增加(jiā )，跨(kuà )校区的沟通管理越来越低效头疼(téng )。
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