蓝精灵1

学校在东(👭)(dōng )二环(huán )附近，距离韩先生公司不远(🎣)，但是(shì )随着(zhe )老(🍭)二(èr )的出生，家(😩)里有些忙不(💛)过(📉)来了。

接(jiē )孩子(🍎)(zǐ )的家长多以老人为(wéi )主，年轻的家(🦃)长(zhǎng )只占(zhàn )到(🥀)两三成。

这种方(🌠)式出现在放(⬜)学(🌠)之(zhī )后，可以(yǐ(😺) )视为一种社会(🌜)服务，家长可以(yǐ )自行(🤥)(háng )选择(zé )参加(🎋)与否，这样的方(👺)式对孩子的身(🤪)(shēn )心健(jiàn )康(📚)、(💜)免除家长的担(💕)(dān )忧都有益处。

“有了(le )托管班就得让老(💾)大在学校待到(🔆)5点半(bàn )才去(qù(🐍) )接回(huí )来。

“两(🌘)个(🕗)小时时间，家长(🔋)也希望(wàng )孩子(zǐ )能利用好这个时间(🐤)(jiān )，或者有所学(🌗)、有所(suǒ )锻炼(🕜)，或者完成作业(📴)，让回家后变(bià(⛸)n )得轻(qīng )松一(yī(🌟) )些。

“年前的一段时间工作很(hěn )忙，就把(👕)(bǎ )孩子又托管(🚓)到了‘小饭桌(🥓)’。

”机(jī )构中(⛳)(zhō(🤗)ng )也开设有书法(🙉)班等(děng )兴趣班，需要额(é )外收(shōu )费。

这(🔄)种方式出现在(🍅)放学之后，可(kě(📡) )以视(shì )为一(💛)(yī(👺) )种社会服务，家(🔅)长可以自行选(xuǎn )择参(cān )加与(yǔ )否，这(🚛)样的方式对孩(👖)子的身心健康(⛸)(kāng )、免(miǎn )除家(🐫)长的担忧都有(🙋)益处。