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“现(🐋)在行业里有(yǒu )不少是在炒概(🍚)(gài )念。

”北(😿)京市(shì(🎾) )教科院基础教(jiāo )育教(🥜)学研究(👹)中(zhōng )心(💽)综合实践活(huó )动教研(🎤)室主任(🍳)(rèn )梁烜(👿)举例说，某中学曾经布(bù )置了(Ⓜ)体验春(🍰)节(jiē )传统习俗的寒(hán )假作业(🦑)。

民办(bà(🚄)n )营利园转普惠(huì )园后一定会(🛤)导(dǎo )致(⬇)教育质量的(de )下降吗？在卞月(📩)看来，这(📎)需要看国(guó )家补贴水平能(né(🍿)ng )达到什(😸)么程度(dù )。

教育部称，不仅民办(❌)园不(bú(😑) )会退出历史舞(wǔ )台，相反，政(zhè(🧣)ng )府还会(🌎)继续加(🦀)(jiā )大扶持力度，鼓励社(😢)会力量(⛏)(liàng )办园(🖱)，积极引(yǐn )导和扶持更多(duō )的(🍴)民办园(💰)提供(gòng )普惠性服务。

“很多学校(🏍)在(zài )布(💘)置形式多元(yuán )的作业时缺少(😵)(shǎo )相应(📸)的说明与(yǔ )指导，家长并没有(👣)真正理(🚋)解这些作业对孩子成长(zhǎng )的(🧗)价值，这(🥐)就(jiù )会造成‘瞎折(shé )腾’的(🈵)误解。

国(🌙)务院2018年11月出(chū )台的学前教育(🦀)(yù )新规(🎴)明确，到(🙎)(dào )2020年普惠性幼儿(ér )园(🙂)覆盖率(🤫)(公办(bà(👞)n )园和普惠性民(mín )办园(⛔)在园幼(⛱)儿(ér )占(🐗)比)要达到80%，并禁止民办幼(yòu )儿(😛)园上市(🌾)。

另(lìng )一方面，要避(bì )免流于形(🌄)式，提升(🈴)实践性作(zuò )业的效果，学(xué )校(📱)在设计(🍰)作业时也可以更讲究技巧(qiǎ(🚊)o )，并在完(🕸)成方(fāng )法等方面做好(hǎo )指导(🎋)工作。