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随着我(wǒ )国高(😌)校科研(🚊)水平的不断提(tí )高，如今不少(🅰)高校对(💓)于本(běn )土博士的“偏见(🔧)”正在消(🗼)(xiāo )除，对(🙅)于不少高校来说，“海(hǎ(✉)i )归”或“本(🏓)土”只是(shì )标签(qiān )。

当前，资金短(💟)缺、金(🌐)融(róng )支持工具的缺乏(🤩)等限(xià(😩)n )制因(yīn )素，已经成为制约乡(xiā(📈)ng )村振(zhè(📸)n )兴和长远发展的关键(🛡)(jiàn )瓶颈(🏡)(jǐng )。

2019年02月25日 02 版

然而，北(běi )大、清(🤮)华新任(🧑)教师中八成以上(shàng )拥(🛏)有一段(☔)或多段海外科研(yán )经历，完全(🚒)没有海(🔷)外经历(lì )的教师仅占(😾)总体的(⏫)18.6%。

全面(mià(🚙)n )建成(chéng )小康社会已经(🐼)进入决(🚠)(jué )胜时(shí )期，不折不扣把农业(😩)(yè )农村(🎚)(cūn )优先发展这一总方(🍖)针(zhēn )落(🔲)实(shí )到“三农”各领域、各环(huá(🔊)n )节，扎扎(🚙)实实把乡村(cūn )振兴(xì(🍋)ng )战略向(🤵)前推进，必将(jiāng )谱写(xiě )新时代(🙍)“三农”工(👨)作(zuò )新篇(piān )章，为决胜(♐)全面建(💂)成小康(kāng )社会贡献乡村力量(🏭)。

由此(cǐ(🐶) )可见，尽管本土博士在(🎋)北(běi )大(🈂)、清华新任教师中所占(zhàn )比(🤯)例超过(🔻)一半，但是这些(xiē )本土(tǔ )博士(⚪)绝大多(🥖)数具有境(jìng )外博(bó )士(🎨)后经历(🤽)。

要深入推(tuī )进优(yōu )质粮食工(🎭)程，稳定(🚍)完(wán )善扶(fú )持粮食生(🔴)产政策(👟)举措(cuò )，加(jiā )快划定永久基本(🚓)农田(tiá(👺)n )，大(dà )规模建设高标准(🐄)农田(tiá(👱)n )，强(qiáng )化农业基础设施建设，实(🆖)(shí )现“藏(🐤)粮于地”。