城市猎人电视剧

本(běn )报(🌥)记者 孙颖 文并(bìng )摄

一进(jìn )教室，记者看到(dào )，每4个课桌椅凑在一(yī )组摆成个方桌，学生围(wé(📇)i )坐在桌旁(🏁)，面向(xiàng )同组(zǔ )的同学。

展示完(wán )自己的方案，还(hái )得“邀(yāo )请”其他小组的同学(xué )对自己的方(🔯)案进(jìn )行(🎹)评价(jià )。

一位着急举手(shǒu )几乎要站起来的同学(xué )抢到了第一个“评价权(quán )”：“我们组和(hé )你(🕶)们的路线(♉)是一样的(de )，但是你看，5月(yuè )6日是夏(xià )天，你们是下午(wǔ )3点半到6点半在水立方(fāng )，天应该还没黑(😔)(hēi )，拍不(bú(⛎) )了夜景，而且你(nǐ )们没有考虑路上和吃(chī )饭的时间……”这位同(tóng )学开始自信地介绍起(qǐ(🔕) )自己组的(💉)安排：“中午我们留出了一个(gè )小时吃饭时间，5点到(dào )7点我们准备去吃(chī )串串香(xiāng )(同学们(🔃)都笑了)，7点(🤪)到9点去水立方，这(zhè )样又逛又能拍夜(yè )景。

率(lǜ )先将“学习共同(tóng )体”构想引入教育改(gǎi )革实(🏣)践的国际(📟)著(zhe )名教育(yù )专家佐藤学教授(shòu )，在走进十八中进行(háng )观摩时表示，在(zài )“学习(xí )共同体”的模(🎱)式下，学生(🏟)和教师都能(néng )感受到一种强大的安全(quán )感，这种安全感让学(xué )生敢于发表自己(jǐ )的看法(🐆)(fǎ )。

本报记(💍)者 孙颖(yǐng ) 文并摄

而当老师统一(yī )讲学的时候，学(xué )生们就(jiù )会调整好自己的(de )方向，面向黑(🥁)板。