超凡蜘蛛侠2彩蛋

在(🐯)小小去别屋玩玩(wán )具(jù )时，当了一(👓)(yī )辈子小学(🏉)老师(shī )的小小姥姥把(👷)(bǎ )小小妈叫(🤷)到了(le )厨房，让(🕥)她反(fǎn )思自己小时候(🚯)有没有被这(🍇)么吼(hǒu )过，这(🈴)么吼孩(hái )子是否有正(😂)面(miàn )影响。

只(🔟)要他(tā )学习态度端正(🌖)(zhèng )，我也懒得(🈶)较(jiào )劲了。

小(🚊)小妈妈(mā )自责不已，且(🚪)(qiě )也有了更(🔸)深刻(kè )的反(🌪)思：之所(suǒ )以吼孩子(🚪)，其(qí )实还是(🚋)在用成(chéng )人的标准去要求孩子。

我(💳)已经(jīng )定(dì(🅱)ng )了这学期一(yī )个月最(😧)多吼一(yī )次(🌮)。

那么，家(jiā )长(🚶)在辅导孩子(zǐ )作业时(🎯)，究竟(jìng )该用(💅)什么“姿势”呢(💈)？孙宏艳(yàn )给了四点(🧛)建议(yì )。

“想发(🍮)火时(shí )，不妨深呼吸(xī(🎋) )三次，或者出(🛺)(chū )去走一下(🔼)；又(yòu )或者，滞后三分(🚴)(fèn )钟再与孩(❗)子说(shuō )话。

”昭(🎿)昭妈(mā )说，她也明白(bá(🍾)i )“吼”不管用(yò(🤽)ng )，每次事后也(yě )后悔自责，但就是特(🖍)别生气。

面对(♌)这样的情(qíng )形，有几个(👋)父(fù )母能忍(🚖)住不吼(hǒu )啊(🦌)！”

立“戒(jiè )吼”目标，一(yī )边(🦑)戒一边犯