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此外(wài )，还减(🍨)少(🧔)了(le )游泳项目的分值(zhí )，增(zēng )加了马术项目(🍉)的(de )难度。

每一(yī )句童年背诵的诗(shī )句，都会(😥)在(😝)(zài )记忆深处重新绽(zhàn )放，让每一个吟诗的(💋)夜晚都变得(dé )美好而温暖。

激(jī )光跑成为国(👼)(guó )内现代五项运动(dòng )推广的突破(pò )口。

如(🧚)今(🎤)，背诵(sòng )古诗(shī )成为早教内容之(zhī )一，有的(🔚)家(jiā )长认为这种死记(jì )硬背完全是(shì )一(🏊)种(🈲)攀比心理；有人认为这(zhè )恰是对孩子早(🏤)期(qī )诗歌(gē )启蒙的培养。

无(wú )论“人闲桂(guì(🐢) )花(🍓)落，夜静春山(shān )空”之谧静(jìng )，“野旷天低树(shù(🈲) )，江清月近人”之孤寂，还是“日出江花红胜火(huǒ(📅) )，春来江水(shuǐ )绿如蓝”之草长(zhǎng )莺飞，“两(liǎng )个(😪)黄(📃)鹂鸣翠柳，一行(háng )白鹭上青天”之(zhī )烟花三(🚣)月，都给我们的平淡(dàn )生活带来了(le )远方的(🛸)诗(🖕)意。

一(yī )句“生活不止眼前的苟且，还有(yǒu )诗(🧙)和远方”的歌(gē )谣，唤醒了(le )疲惫不堪的人对(duì(🐯) )生活新的希(xī )望。

一句“生活(huó )不止眼前的(🏓)苟且，还有诗和远方(fāng )”的歌谣，唤醒(xǐng )了疲惫(🛣)不堪(kān )的人对生活新的(de )希望。

一句(jù )“生活(💈)不(😽)止眼前(qián )的苟(gǒu )且，还有诗和远(yuǎn )方”的歌(🎷)谣(yáo )，唤醒了疲惫不(bú )堪的人对生(shēng )活新(🐬)的(📎)希望。

目(mù )前，全国青运会的现代五项也增(🌖)(zēng )设到33个项目，随(suí )着青运会的(de )增项，也将调(♊)动(dòng )各省市的积(jī )极性，鼓励更多(duō )的省(🐫)市(🗽)开展该项目。

此前国家队(duì )队员选拔更多(👟)是(shì )从游泳项目(mù )转项而来。