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然(rán )而(ér )，本土博士的认(rèn )可之路还很长。

中(zhō(🕹)ng )国(🔀)(guó(✉) )科(🥛)学(🛰)院(🚬)心(🦌)理研究所教授、国家公(gōng )务(wù )员心理健康应用(yòng )研究中心主任祝(🖍)卓(😯)(zhuó(🐮) )宏称，课题组通(tōng )过调查分析中国公(gōng )务(wù )员工作压力与心理(🙄)健(🗒)康(📆)之(🎛)间(👒)的(😸)关(🔴)(guān )系(xì )，探讨了重要的(de )心理变量——心理(lǐ )灵活性在压力源和心理(👴)健(🚵)康之间的(de )中(zhōng )介效应，并得出(chū )上述结果。

“以(yǐ )前(qián )，海外博士比较(📵)(jià(😎)o )稀(🕣)缺(🔍)，人(⬆)们(🔕)会对他(tā )们(men )高看一眼，他们的待遇也会更高(gāo )。

第三次调查于2017年(nián )进(👭)行(🈁)，主(🔎)要调查科(kē )技工作者的心理(lǐ )健康服务需求与困(kùn )难(nán )。

“现在(❤)我(🈸)们(🔃)招(🤾)聘(🔤)都(🆔)是(👳)统一标准(zhǔn )，说到底这些博士(shì )都是要拿着论文来(lái )说话的。

一想那(😓)些(🌤)坐在自习室的清(qīng )晨(chén )到傍晚，想到凌晨两点站在走廊(láng )里(lǐ )背(💎)专(🌥)业(😞)课(🏅)的(🍫)孤(💶)独(🍔)(dú )，张婉琳再次变得(dé )哽(gěng )咽，“我替他替我自己都感到难(nán )过(guò )”。

”张(🧖)婉(😠)琳(☝)兵(bīng )败考研后，情绪一(yī )直十分不稳定，关于未来的计划似(sì )乎(⬜)(hū(📗) )全(♋)被(👺)打(🛄)乱(🔨)，留(🐤)给她的只剩下“失(shī )败(bài )”二字以及大段(duàn )大段的空白与迷茫(máng )。

薛明(😩)非(🔟)常佩服能够坚持“二战”“三战”的考生。

这部分人群应是(shì )心(xīn )理健康(⛎)工(🔼)作(👼)的(🤳)主(🎦)(zhǔ(👿) )要(🐈)目标人群，如他(tā )们(men )能得到及时的心理辅导，可有效(xiào )预(yù )防心理疾(📯)病(💘)，促(cù )进心理健康。