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孟行悠想到暑假(jiǎ )第(🛵)一次去(👉)迟砚家(🍛)(jiā )里，闹出那个乌(wū )龙的时候，他的(de )第一反应(🔹)也是分(🤢)(fèn )手。

两(🖍)人刚走(🙇)出(chū )教学楼外，孟行(háng )悠突然停下脚(🌆)步(bù )，一(🚟)脸凝重(🔣)地看(kà(🐸)n )着迟砚：今晚我(wǒ )们不上自习了。

迟(🗨)砚扯过(🤺)抱枕放(⏯)(fàng )在自(🐤)己身前，避(bì )免气氛变得更尴(gān )尬，听(🤷)见(jiàn )孟(🥅)行悠(yō(📳)u )的话，他(🤖)(tā )怔了怔，转而笑(xiào )道：我怎么会生(shēng )气，别(💘)多想。

暑(📉)(shǔ )假补(🥫)课正好赶上(shàng )元城一年中最炎(yán )热的季节(🤩), 他(💀)们这(🛶)(zhè )一届(🚄)赶上好时候(hòu ), 五中大发慈悲，总算趁暑假补(😉)课(kè )前(💲), 给高三(👀)每个教(🍍)(jiāo )室安装了空调，让补课的日子没(mé(🗼)i )那么难(🛋)熬。

孟行(🔽)(háng )悠听(📎)完两个人(rén )的(de )对话，嚷嚷着让(ràng )迟砚(🌦)开摄像(⬆)头。

迟砚(🕛)也愣住(🦉)了：那你说不(bú )能这么算了

迟砚(yàn )跟孟行(🌼)悠走到(🐘)喷(pēn )泉(🙀)旁边的长椅上(shàng )坐下，他思忖片(piàn )刻，问了孟(🍵)行悠(yō(🚯)u )一个问(😗)题：要是(shì )我说，我有办法(fǎ )让那些流言，不(⛴)(bú )传到(🕯)老师耳(📿)朵里(lǐ(🐺) )，你还要跟家里(lǐ )说吗？

迟砚用另(lì(🏛)ng )外一只(😣)手，覆上(😒)(shàng )孟行(🕥)悠的小手，轻轻一捏，然后(hòu )说：说吧(✴)。

陶可(kě(💇) )蔓捏了(🥀)捏她的(⛎)手(shǒu )，以示安慰：你(nǐ )好好想想(xiǎng )，这周六不(🦌)上课(kè(🍋) )，周末休(😑)息两天(tiān )，是个好机会。