至上励合铁人三项

1997年(nián )4月，施一公还未完成(chéng )博士后研究课(kè )题，就被普林(lín )斯顿大学分子(zǐ )生(🌨)物(🚤)学(🔫)系(🤧)聘(💒)为(㊙)助(⬛)理(😚)教(👛)(jiā(🏗)o )授。

与中国不(bú )少高校追求“大而全”不同(tóng )，西湖(hú )大学以“高起(qǐ )点、小而精、研究型”为办(bàn )学定位，以博士研究(jiū )生培育为起点(🛏)(diǎ(🥄)n )，致(🔼)力(🦈)于(🥜)高(🏋)等(🏴)(dě(📫)ng )教(🍧)育和学术研(yán )究，培养复合型拔尖(jiān )创新人才。

在(zài )筹款的过程中(zhōng )，几十年没离开大学(xué )校园的施一公(gōng )进一步了解了(le )中国的社(🔈)会(⚪)现(😀)(xià(🚛)n )实(🍔)，也(🎖)了(❔)解(🈁)了(📏)中国的(de )企业和企业家(jiā )。

他说能不能(néng )这样施教授，我提一(yī )个要求捐一千(qiān )万，我夫人来(lái )的时候，一起(qǐ )吃顿饭，我说当然可(kě(😻) )以(🥘)。

他(💏)遭(🗺)受(🥕)过(🧑)(guò(🎂) )不(♿)少(🆑)拒(🏓)绝，也(yě )收获了很多感(gǎn )动。

这些二十世纪的(de )重大科学发现(xiàn )最后都在根本(běn )上改变了人类命运的(de )轨迹，西湖大(dà )学是为这些重(🤞)(chó(⌛)ng )大(🛂)的(🖌)科(🐼)学(🌔)发(🍤)现(📞)(xià(👄)n )而建的。

十个诺贝尔(ěr )奖 也换不来一(yī )个西湖大学