孩子对诗意的领会(huì )自然有与他们年龄(líng )相符的懵懂，而当(dāng )孩子尚难完全把握(wò )诗歌的“情文”“形文”“声文”时(shí )，我们不妨鼓励他(tā )们培养与诗相关的(de )语感，从而渐入佳(jiā )境。
如果在孩子背(bèi )诵唐诗(shī )的时候，还(hái )能够讲(jiǎng )出这个唐诗(shī )的故事(shì )，无疑能让孩子对(duì )古诗词产生兴趣。
中国(🈲)现代五项运动(dòng )协会供图 龚雨婷 摄(shè )
越来越多的人，开(kāi )始重新学习诗歌，读诗、背诗，甚而(ér )自己作诗。
青年文(wén )学评论家、曾任鲁(lǔ )迅文学院教研部教(jiāo )师，现为《人民文(wén )学》杂志社编辑
2014年(nián )，国际(jì )现代五项联(lián )盟把更(gèng )具有观赏性(xìng )和激烈(liè )性的激光跑(pǎo )运动推(tuī )广到世界各地，成(chéng )为一(🛂)项新兴运动。
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