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而孩子在没有外界压力的(🛴)情况下(🔞)总是(♈)觉(🍟)得时间充裕，忍不住拖延，直到开学前才开始(🖌)着急(jí(🛠) )。

这样(🏭)也(🏍)减少了店面柜员等(děng )费(fèi )用(yòng )投(tóu )入(rù )。

西(🐩)(xī )安(ā(📢)n )某(mǒu )中(🏣)(zhōng )学(xué )初(chū )一(yī )学(xué )生(shēng )顾(gù )明(化名)为了(🎨)完成“制(🔖)作电子(💣)版作文(🦑)集”这一作业更是“全家总动员”。

这样也减少了(⛴)店面柜(🥫)员等(📹)费(📮)用投入。

记者在采访中发现，家长对于寒假作(🎰)业的态(🛐)度会(👑)在(🥫)一定程度上影响孩子的作业完成情况。

首先(⛺)是没能(🧖)完成(👸)假(🍃)期作(zuò )业(yè )设计的初衷，如巩固所学(xué )知(zhī(🕣) )识(shí )，保(🐣)(bǎo )持(chí(🐬) )学(xué )习(xí )状(zhuàng )态(tài )等(děng )；其(qí )次(cì )，错(cuò )过(🐮)(guò )了让(🚷)孩子养(🚦)成自主学习习惯、锻炼自律自控能力的机会。

在完(🔹)成作业(🏙)的过(📴)程(🛎)中，有些动手能力较差的孩子的确会感到困(😈)难，但家(🧑)长不(🍱)能(🛒)因为着急或怕麻烦就替他做，也不必给孩子(🌥)设置太(🏹)高的(🗿)要(🤸)求，甚至拿来别人的优秀(xiù )作(zuò )品要求孩子(🏍)模仿，陪(🐐)伴他(tā(📖) )一(yī )起(qǐ )简(jiǎn )单(dān )完(wán )成(chéng )即(jí )可(kě )。

其(qí(🏽) )后(hòu )奈(🥊)(nài )飞(fē(😤)i )主(zhǔ )要(yào )业(yè )务变成了互联网随选流媒体(🐼)播放，并(🕳)于2013年投(🧥)身原创(➿)，开始不吝成本地制作原创内容。

争议 “流媒体(👡)”遭遇好(👅)莱坞(😑)、(🎐)院线和影迷抵制