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正在(🥜)清(📨)华大(🌻)(dà )学土木工(gō(🗿)ng )程(🙄)(chéng )系读大一(yī )的(de )曾(🚄)旭（化(huà )名(míng )），不但(🕣)坐(zuò )拥一个将近(jìn )50人(📡)的清华校(xiào )友选课“智(😝)(zhì )囊团”，还(hái )手握一份(🆘)系(xì )统的“葵花(huā )宝典(📤)”——学长做的一(yī )篇(🏅)选课微信(xìn )文章，里面(🔣)(miàn )有对授课老(lǎo )师的(🎣)上课风格和课程内容(🍉)难易程度的详细介绍(🌼)。

像张宇彤和曾(🐳)旭(👰)一样(🏇)，活跃在选课战(🏮)场(🌆)上的(🐘)同学各出奇招(📔)，锁(🌟)(suǒ )定目标。

但(dàn )对于(🕺)应届(jiè )毕(bì )业生来说(✳)(shuō )，此后应聘职(zhí )业院(🤫)校的教(jiāo )师是否更难(✳)(nán )了？在现有(yǒu )的职(🔇)业院校(xiào )教师队伍中(🤴)(zhōng )，又将激发(fā )出哪些(🛵)化学(xué )反应呢？

“这可(🍔)能会让(ràng )有的普通高(😺)(gāo )等院校应届(jiè )毕业(🏺)生有所压力，但也为更(🥓)多适合的人才(🚙)敞(🥍)开了(🆓)从事职业教育(🐼)的(🌔)大门(🧒)。

有人说“选课就(⏬)像(🧗)打仗，知己知彼，才(cá(😂)i )能百战百(bǎi )胜(shèng )”，为了(🏝)(le )抢(qiǎng )到一门心仪(yí )的(🔰)课，同学(xué )们可谓“八(bā(🧟) )仙过海，各(gè )显神通”。

QQ群(🧛)，微信群(qún )，朋友圈，贴吧(🆑)…… 都(dōu )是同学们选(🔶)(xuǎn )课前进行战(zhàn )前准(📱)备的“基地”。

为(wéi )了抢到(🤕)新开的“故宫学”这门课(👊)，曾旭只好和教务系统(⛽)“硬扛”。

建立校企共(⏺)建的(🔳)100个教师培养培(🎙)训(📇)基地(🚦)和100个教师企业(🏿)实(🚔)(shí )践(jiàn )基地。

”在(zài )冯(🈷)新广看(kàn )来(lái )，在过渡(🏚)阶(jiē )段，双师结(jié )构的(🥘)教学团(tuán )队可能更为(📤)(wéi )实际一些，即由一部(🛰)分(fèn )理论教学能(néng )力(🚪)较高的老(lǎo )师和一部(👿)分(fèn )具有实践经(jīng )验(🚊)的老师共(gòng )同构成，强(🎆)(qiáng )调团队的协同互补(😲)。

“许多应届毕业生刚工(🐌)作时总体上职业选择(🍰)指向性不太明(🚊)晰(🔘)，甚至(🕎)是麻木的。