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“同权同(🕢)价”难(nán )以在短期内一(yī )蹴而就

”从四(sì )世(📰)同堂到(🎫)三口(kǒ(😴)u )之家，家庭的(de )规模随时代发(fā )展而(🍍)变化，但(🐪)(dàn )家庭(🙅)作为社会(huì )细胞的性质没(méi )有变(🔦)，家庭的(🔢)(de )生活依(🍫)托不可(kě )替代，家庭的(de )文明作用更(👤)不(bú )可(🔝)替代。

刘(🕚)俊(jun4 )杰还提到，集(jí )体土地入市改(gǎ(🚾)i )革与建(👚)设租赁(🛐)住房改革的关系需要关注(zhù )。

在某(🛒)种意义(🚢)(yì )上，家(🐴)风(fēng )和家教，构成(chéng )了独具家庭特(tè )色的(✔)“道德共(🍘)(gòng )同体(🚝)”。

刘俊(jun4 )杰建议，下一(yī )步，深化改革(gé(🙍) )应该注(🃏)意处理(🤑)(lǐ )好集体和个人(rén )的利益关系，充(😈)分尊重(🚝)农民(mí(🌴)n )的自主权，由(yóu )农民集体自主(zhǔ )决(🏝)定收益(🚚)分配(pè(🍣)i )，适度增加个(gè )人分配的比重(chóng )。

所(🍉)谓教育(💊)，并不限(💇)于学校(xiào )教育、自我教育，家教在(😕)教育领(⏰)域的地(🦊)(dì )位不容忽(hū )视。

至于宅基(jī )地制度改革(🛳)，在三项(🙁)试点中(🍱)(zhōng )涉及权利主体(tǐ )最多、历史遗(✊)(yí )留问(🔲)题最为(🛡)突(tū )出、利益关系(xì )最为复杂。

比(💗)(bǐ )如，调(🤔)整征地(🚝)(dì )制度改革思路(lù )。

”从四世同(tóng )堂(🚎)到三口(👠)之家(jiā(🥦) )，家庭的规模(mó )随时代发展而(ér )变(😎)化，但家(🆔)庭(tíng )作(♈)为社会细胞(bāo )的性质没有变(biàn )，家(🕧)庭的生(🐦)活依托(🍙)不可替代，家庭的文(wén )明作用更不可替代(🔳)。