我是歌手第四季

学(xué(👞) )校数字(zì )化转型(🛤)(xíng )是大势所趋

目(🙍)前，这家有着悠久(⛹)历史的名校已化身(shēn )为智能(néng )化、数(shù )字化的(de )“未来校园”。

互联(lián )网在中(📓)国已经有二十多(👫)年的历史，改变了(🥚)很多行业(yè )，但教(🥏)(jiāo )育行业(yè )还是(📪)停(tíng )留在二十多(⛰)年(niá(🎱)n )前的一(yī )支(🙁)粉笔(😀)(bǐ )、一块黑(🗽)板的(⛲)以经验为主(🤰)的工(🧀)作方式，并没(✨)有享(🐒)受(shòu )到互联(lián )网(🚭)技术(shù )带来的便(🥤)捷。

陈航说(shuō )，钉钉(🚖)(dìng )针对基础教育(📦)K12阶段推出的“未来校园”解决方案，目的是(shì )通过五(wǔ )个在线(xiàn )(组织在线、(✏)沟(gōu )通在线(xiàn )、(🅱)协同在线、业务(🐫)在线、生态在线(🖥))帮助学校实现全(🍶)(quán )面数字(zì )化转(⛔)型(xí(🧜)ng )，打造(zào )属于(🎧)学校(🥏)自己(jǐ )的数(🎚)字(zì(🤦) )化运营(yíng )管(🍉)理平(🍒)台，让学校的(🆔)数据(🐐)不再是一个个孤(💻)岛，通过(guò )钉钉平(🗼)(píng )台进行(háng )沉淀(💆)，让学校(xiào )具备大(😿)(dà )数据处(chù )理和决策能力。

随着发展壮大，校区增加，跨校(🅰)区(qū )的沟通(tōng )管(⛷)理越(yuè )来越低(dī(🧒) )效头疼。

根据(jù )内(🌈)政部(bù )去年公布(🈹)的资料，这个类别(💏)编号为870的“担保父(🍽)母(临(👝)时)签证(zhèng )”(Sponsored Parent (Temporary) visa)，申(🚔)(shēn )请(📡)人必(bì )须是(👸)担保(🛹)者的(de )亲生父(👂)(fù )母(🎹)、养(yǎng )父母，或继(🐝)父母，而担保者本(💹)身必须是澳大利(🎐)亚公(gōng )民、澳(à(🤶)o )大利亚(yà )永久居民或新(xīn )西兰公(gōng )民。

钉(dìng )钉提供电子班牌、校园电话(🏨)、校园支付、智(🕊)能体检(jiǎn )等产品(🍂)(pǐn )能力，可以实(shí(🐨) )现学生成长瞬(shù(🔟)n )间的记(jì )录，让每(🏍)个家长能够实时(🏛)了解(🤹)孩子的运动(🚲)健康(🌬)和在校情况(🐿)(kuàng )，拉(👫)近(jìn )学校和(🙈)(hé )家(🚬)长的距离。

签证允(🐁)(yǔn )许持证(zhèng )人在(📊)澳大利亚居留5年(🐗)，中途不用离境。

有(👖)的学校尝(cháng )试自建(jiàn )系统，花了不(bú )少钱，但效果(guǒ )不理想(xiǎng )。

2016年，史家小学(🌊)发现了钉钉，开始(🌹)基于钉钉搭建数(🌠)(shù )字化校(xiào )园平(🍙)台(tái )，包括(kuò )校务(📮)管理、教(jiāo )学教(⛺)研(yán )等，学校自己(🙈)增加(⚫)对接了100多个(💍)应用(⏳)，满足各类协(🏾)同需(🔼)求的(de )同时，大(🌑)幅节(🤼)(jiē )约了成本。