红色利剑

“这(zhè(😴) )学期可不敢再佛(fó(🛥) )系选课了。

新(🔀)华社伦(🤾)敦2月24日(rì )电(🙀)(记(jì )者桂涛 杨晓静(🙌))英(yīng )国首相(🎑)特雷莎·梅24日说，将(🐛)(jiāng )推迟(chí )“脱(😏)欧”协议(🐤)在(zài )议会下院的最终表决，投票(🛅)(piào )将在(zài )3月(🦐)12日前举行。

QQ群(qún )，微(wē(🏢)i )信群，朋友圈(🤮)，贴吧…(✳)… 都是同学们选课前(qián )进行(há(🍏)ng )战前准备的(🕜)“基(jī )地”。

日照职业技(📫)术学院院(yuàn )长冯(fé(📓)ng )新广坦言，今(🎗)后(hòu )高职(zhí )院校在(🚫)教师招聘(pì(💛)n )中必然(🍎)会减少普通高校应届(jiè )毕业(yè(🎧) )生的比重。

那(🚩)么(me )问题来了——让(😷)职业教师去(🤢)(qù )哪些(🌼)(xiē )企业进行锻炼、培养？又如(🧑)何让企业的(🎟)能工(gōng )巧匠更愿意(🍳)来到职业(yè(💊) )院校(xià(🎋)o )任教？

方案提出(chū )，“2020年起基本不(🗼)再从应届毕(🛳)(bì )业生(shēng )中招聘”，在(👐)刘(liú )明生看来，这对(🧘)师范院校应(♎)(yīng )届毕(bì )业生的个(👎)人成长(zhǎng )规(🚉)划(huá )、(🏤)实践能力等方(fāng )面都有了更高(🦋)的要求，相比(🌇)(bǐ )原来(lái )从院校直(🏴)接到院(yuàn )校(📰)，是更难(😥)了。

“但如果师(shī )范生(shēng )在校期间(👋)就由用(yòng )人(🧠)单位、有关合作企(🈺)业和毕(bì )业(❎)生本人(🥅)签订多方协(xié )议，提前对其进行(😈)企(qǐ )业实践(🆘)等方面的规划设计(➕)，有目(mù )标地来进行(🎏)教导(dǎo )培养(✖)，应该能更好、更有(📪)效(xiào )地奠(dià(🆔)n )定其为(🐛)师基础”。

在(zài )近日教育部举行(há(🏌)ng )的新闻发布(👣)会上，教育部教(jiāo )师(🚺)工(gōng )作司副(🍙)司长黄(🎆)伟(wěi )也曾表示，接下来将聚焦“1+X”证(🅰)(zhèng )书制度开(♎)展教师(shī )全员培训(👤)，以培育一批(🤕)职业(yè(🥛) )技能等级证书培训教(jiāo )师。

在近(🏈)日教育部举(🌀)(jǔ )行的(🍖)新闻发布会(🧀)上，教育部(bù )教师(shī(😐) )工作司副司(😪)长黄(huáng )伟也曾表示(🤳)，接下来将聚(🧝)焦(jiāo )“1+X”证(🕉)书制度开展教(jiāo )师全(quán )员培训(🏥)，以培育(yù )一(😇)批职业技能等级证(🤠)书培训(xùn )教(💭)师(shī )。

但(🤞)新入职的教(jiāo )师要求有3年企业(📃)工作的经历(🛐)(lì )，“是不是就这3年就(🌨)(jiù )足够呢？(🖤)就是‘(🦌)双师(shī )型’教(jiāo )师了呢？我们(⛩)要面向(xiàng )企(😵)业(yè )一(🛹)线培养技能(🍟)人(rén )才，而生产一线(💖)的新技术、(📗)新工(gōng )艺、新技能(🐔)是不(bú )断更(🌘)新升级(👚)的，老师们要到(dào )生产(chǎn )一线才(🎖)能学习、掌(🍏)握(wò )，所以学校和企(🃏)(qǐ )业建立一(🖕)种动态(🤖)的双向交流(liú )机制(zhì )很有必要(😧)，而且(qiě )不可(👅)替代，这是职业教育(😣)保(bǎo )证质(zhì )量的根(🏹)本所在。