包青天开封奇案

”陈(🎄)航认为(wéi )，学校数字(🗼)化转型是解(jiě(💊) )决这(🔤)些痛点的必由(📎)之(zhī(🏖) )路。

比如杭州市西湖(🍲)区(qū )教育局，下面有(⛸)8个科(kē )室，8个直属单(💤)位，公(gō(🦋)ng )办(bàn )学校有(🥀)13所中学(👬)、25所小(xiǎo )学，5所9年一(😪)贯制学校(xiào )。

钉钉CEO陈(🖐)航现场发布“钉钉未(🍿)来校园”解决(jué )方(fā(🏝)ng )案，并(🔕)启动“千校计(jì(💷) )划”。

钉钉CEO陈航现场(chǎ(🆗)ng )发(fā )布“钉钉未来校(😿)园”解决方案，并启动(🚀)“千校计划”，在全国范(❎)(fàn )围内协助1000所(💔)学校(⛱)打造(zào )“未来校(🧦)园”示(🍂)范园区(qū )，助力中小(🐘)学校园教(jiāo )育数字(➖)化转型，力促(cù )互(hù(🚌) )联网技(🚂)术普惠教育(🕌)行(háng )业(〰)。

不仅仅是让学校(xià(🍄)o )管(guǎn )理、教学教研(😟)、家校(xiào )沟通、学(🙄)生成长记录(lù )更(gè(🤧)ng )简单(👿)，更重要是通过(📨)(guò )科技让教育更加(🦉)温暖(nuǎn )。

陈航说，钉钉(❗)针对基(jī )础教育K12阶(💳)段推出的“未来校园(😛)”解决方案，目的(💪)是通(🤮)过五个在线(xiàn )(组织(🌾)在线、沟通在线、(🏸)协同在线、业务在(🐉)线(xiàn )、生态在线)帮(🕘)助学校(🐴)(xiào )实(shí )现全面数字(🚎)化转型，打造属于学(🚦)校自己的(de )数(shù )字化(🎺)运营管理平台，让学(🍉)校的数据不再是(shì(🔮) )一(yī )个个孤岛，通过(🍆)钉钉(dìng )平台进行沉(🚦)淀，让学(xué )校(xiào )具备(🔕)大数据处理和决(jué(😥) )策能力。

学生家长也(👦)(yě )搬上钉钉，根(🏬)据不(📤)同年(nián )级班级进行(📄)设置。

还(hái )有93个民办(👚)教育培训机构(gòu )。

比(📿)如每年暑假的防(fá(🛏)ng )溺水通(🐹)知，老师只能(néng )人(ré(🚩)n )肉一个一个打电话(🦋)去(qù )通知6000多名家长(👿)，这是(shì )非(fēi )常巨大(🐟)的工(💱)作量，耗(hào )费了(🤸)很多时间和人力(lì(📥) )。

陈航说，钉钉针对基(⛲)(jī )础教育K12阶段推出(🏑)的“未来校园”解决方(⏹)案，目的是通过五个(💲)在线(xiàn )(组织在(🎲)线、(😲)沟通在线、协同在(😒)线、业务在线(xiàn )、(📰)生态在线)帮助学校(🤢)实(shí )现全面数字化(🌵)转型，打(🏤)造属于学校自己的(⏺)(de )数(shù )字化运营管理(🆖)平台，让学校的数据(🚩)不再是(shì )一(yī )个个(🐪)孤岛(🎦)，通过钉钉(dìng )平(🎬)台进行沉淀，让学(xué(✨) )校(xiào )具备大数据处(🤽)理和决(jué )策能力。