米尼的第一次

讨论还在进行，学(xué )生(🍉)们不(🚽)但成(🧘)功(gō(🔵)ng )地(dì(📓) )避开(🏌)了任(🚬)务单(🍝)图文(🐧)信息中设下的“陷阱”，还碰撞出许多(duō )新(xīn )思路：有的规划出最省钱的地铁出行，有(yǒu )的(de )考虑到故宫单向(xiàng )进出，有的想到了水立方(🥌)(fāng )正(🍛)(zhèng )在(🖕)改造(📴)……(💏)在(zà(💭)i )这(zhè(👩) )节课(🍹)中，老(🥜)师“讲(🏈)台面授”的时间也就10分(fèn )钟(zhōng )左右，大部分(fèn )时(shí )间同学们议得热烈、评得认真。

对于(🚑)他来(😆)(lái )说(🎈)(shuō )还(🤗)有另(💈)一种(👣)收(shō(🔈)u )获(huò(🕷) )：“当(🐘)讨论中有不同意见时，我不再觉得(dé )非(fēi )黑即白，而是(shì )学(xué )会去倾听每个人的见解，大家一起分析，试(shì )图去说服对方，或是吸纳对(🐔)方的(🏐)意见(🍒)，从(có(😈)ng )倾(qī(🌹)ng )听开(😤)始，经(🧓)过(guò(⛰) )交(jiā(👡)o )流，最(🔍)终形成共识。

讨论还在进行，学生(shēng )们(men )不但成功地避(bì )开(kāi )了任务单图文信息中(🕷)设下(🎾)的“陷(💠)阱”，还(〰)(hái )碰(🌏)(pèng )撞(🔺)出许(✍)多新(⏯)思(sī(🔄) )路(lù )：有的规划出最省钱的地铁出行，有的考(kǎo )虑(lǜ )到故宫单向进(jìn )出(chū )，有的想到了水立方正在改造……在这节(jiē )课(kè )中，老师“讲台(✝)面授(➰)”的时(🐩)间也(🤰)就10分(🥃)钟左(🍩)(zuǒ )右(➕)(yòu )，大(📶)部分(🥍)时间(jiān )同(tóng )学们议得热烈、评得认真。

本片里，黄磊(lěi )、闫妮饰演的中(zhōng )年(nián )夫妻与(📙)韩童(🏾)生、(🔚)崔新(🚴)琴两(🚞)位老(🏛)戏骨(📀)搭档(😅)饰(shì(🌻) )演(yǎn )的老年夫妇，还(hái )有安吉饰演的儿子一诺，在狗狗妮蔻的陪(péi )伴(bàn )中，组成了幸(xìng )福(fú )温馨的大家庭。

教师的教(jiāo )学设计要能够基(jī(🌪) )于(yú(🏴) )学生(💙)已有(🚫)知识(🤝)进行(🚖)，让学(🆓)习真(🏬)正发(🧐)生，思(sī )维(wéi )发生碰撞，学(xué )生(shēng )在课堂上与其他同学一起探究同一个问题(tí )。

比如这(📆)节“北(📟)(běi )京(🐁)(jīng )一(🙍)日游(🦃)”，按照(🈂)常规(💉)的教(🍂)学方(🕤)式，可能主(zhǔ )要(yào )是老师讲，而(ér )学(xué )习共同体则“把课堂还给学生”，教师在(zài )备(bèi )课的过程中就(jiù )需(xū )要设定好背景，让孩子们(men )通过讨论(📞)自己(😩)去(qù(👞) )寻(xú(💜)n )找答(🐄)案，通(🔅)过共(👐)同学(🐠)习，得(🥦)到的不仅仅是(shì )老(lǎo )师讲的知识，而(ér )是学生自己获得的能力。