老师别着急又不是不给你

本报记者(zhě ) 赵(zhào )喜斌

你知道他写个(gè )啥，‘dei’，提(🍺)示(📍)了(🥃)三(😋)(sān )遍，都没写对！”

虽(suī )然她和鹏鹏爸都是(shì )博(bó )士学历(🔢)，但(👡)她(🈺)自认(rèn )为并不是“鸡血”妈(mā )妈。

除了校外机构，也可以开(🔂)拓(🌮)与(🚦)一(😬)些(xiē )社(shè )会团体、协会、专(zhuān )业(yè )公益组织的合作(🌞)，让(🚼)文(🛅)艺(😾)、科学等内容(róng )充实到课后3点半的托(tuō )管班中，通(👻)过(💺)一(🙇)个(🧘)(gè )可(kě )标准化的课程方案(àn )用(yòng )以解决课程资源不(🍱)(bú(🗾) )足(👶)的(🍶)情况。

从老家回(huí )来后，她开始克制自(zì )己的脾气。

比如(😵)怎(⏰)(zě(🐰)n )样(yàng )改掉马虎的习惯，怎样让孩子动感统合(hé )，眼睛看(🚴)的(🥚)和(🛃)脑(😰)袋想(xiǎng )的，协调表达到笔尖(jiān )上。

“我最生气的(de )是(shì )他的(🎂)态(🎠)度(🕉)，这不是(shì )超纲的题，我讲着他(tā )还不认真听，一边摆(bǎ(🕵)i )弄(🈳)着(🛌)水(🍑)杯，心不在(zài )焉(yān )。

相比之下，昭昭(zhāo )妈(mā )的“戒吼”行动显(😉)(xiǎ(🕣)n )得(🐙)较(🥊)为失败。

行为上(shàng )，动不动对孩子“吼(hǒu )叫”，将遏制孩子(🌯)(zǐ(💅) )的(♌)(de )创(🎥)造力。