宝宝我们对镜子C好不好

虽然(rán )她和鹏鹏(péng )爸都是博(bó )士学历，但她自认(rèn )为并不是“鸡血”妈妈。

”昭昭说，他希望妈妈能够(🍝)和自(🔦)己站在一条阵线上，共同去对付作业这个“敌人”。

”昭昭妈说，昨(zuó )天在辅导(dǎo )儿子(🌅)数学(🎸)(xué )作(🈷)业时(♌)，孩子(😸)没有(🚊)(yǒu )认(🗻)真(zhē(😚)n )审题(🔂)(tí )、(🐬)概(gà(🏍)i )念不(🚪)(bú )清(💘)，她详(😵)(xiáng )细(🤲)讲解(✏)一(yī(🕚) )遍后(💼)，想(xiǎng )拉着孩子(zǐ )让他复述(shù )巩固，但(dàn )孩子依旧(jiù )不过脑子(zǐ )，随口就(jiù )答错，没(méi )搞明白。

小小的书写不好，小小妈忍耐了几次就开始(🖕)拍桌子，母女俩吵闹了半个多小时才把作业写完。

本来有点思路和状态，一喊我就(jiù(👹) )蒙了(⛑)，越(yuè(🚒) )喊越(🚴)不想(💃)(xiǎng )做(🏈)，越觉(🔛)(jiào )得(🚘)学习(🏉)没(mé(🕸)i )有意(🌲)(yì )思(🚾)。

比如(🆔)，将(jiā(🏋)ng )来要(🐴)读的(💈)(de )学校(💘)、未(wèi )来的工作(zuò )等。

相比(bǐ )之下，昭(zhāo )昭妈的“戒吼”行(háng )动显得较(jiào )为失败。

”最后，家长要真正给孩子具体的帮助，而不是停留在唠叨和训斥(🆖)上。

小小的书写不好，小小妈忍耐了几次就开始拍桌子，母女俩吵闹了半个多(duō )小时(💍)才把(🎞)(bǎ )作(🏊)业写(🍎)完(wá(🌦)n )。

”昭昭(🥛)(zhāo )说(✴)，他希(🆓)(xī )望(🎓)妈(mā(🎆) )妈能(🏓)(néng )够(😛)和自(📿)己(jǐ(😔) )站在(🏻)一条(🛎)(tiáo )阵(🥛)线上，共同去对(duì )付作业这(zhè )个“敌人(rén )”。