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鹏鹏和昭(🈶)(zhāo )昭表(📤)达(dá )了(💪)想法(fǎ )，但小小却因为妈妈的“吼叫(📦)”似乎变(🍰)(biàn )得更(🤗)为(wéi )沉(🧖)默，这也促使小小妈妈反思得更彻(🏯)底(dǐ )。

鹏(🅰)鹏(péng )去(🗯)年上(shàng )初中后，她更加注意克制自(😲)己。

上个(😕)学(xué )期(🚊)，她(tā )印象中“吼”孩子的次数不超过(📢)(guò )十次(🥙)，这个学(🦊)(xué )期定了“最多吼六次”的小目标(biā(❄)o )。

且随(suí(💤) )着孩子(🥧)(zǐ )年级的增长，她也逐渐接受了现(🕖)(xiàn )实，“孩(🔜)子到(dà(👎)o )底是不是那块料，到三、四年级(jí(👑) )时就能(🏫)(néng )看个(🧡)七(qī )八成了。

虽然最终小小的害怕还是被(💴)妈(mā )妈(🚵)的安(ā(🎞)n )慰消解(jiě )了，但从那之后小小拒绝(🏮)再使用(🤩)(yòng )那个(🌮)App，之前喜(xǐ )欢英语的她也失去了学(😱)习兴趣(🦐)。

“有个(gè(🍗) )‘高潮(cháo )迭起’的词，儿子都上初(🍎)一了，‘(⏯)迭’字(🏈)还不(bú )认识！我告诉了他，顺嘴要求(🗡)他(tā )把(✍)拼音(yī(🥚)n )写给我(wǒ )。

“家长也知道‘吼叫式’(📲)辅导(dǎ(❕)o )作业不(👴)(bú )对、孩(hái )子压力大等，但就是控制不住(🙊)，根本原(✊)(yuán )因是(⛅)竞(jìng )争和评(píng )价机制造成的。

”昭昭(🔮)妈说，她(🧗)(tā )也明(🌕)白(bái )“吼”不管用，每次事后也后悔自(🈚)责，但就(🛰)是(shì )特(🔤)别生(shēng )气。

小小妈已“戒吼”了三个多(🌎)(duō )月。

本(🌧)(běn )来有(📦)点(diǎn )思路和状态，一喊我就蒙了，越(👰)(yuè )喊越(🥍)不(bú )想(🤹)做，越觉得学习没有意思。