三毛流浪记电影

上个学期，她印象中(zhōng )“吼”孩子的次数不超过十次(cì )，这个(gè )学期定(dìng )了“最(🎫)多(🐏)吼(🗃)六(🚊)次(🔊)”的(🎧)小(🌄)(xiǎ(🔚)o )目(💏)标。

”昭昭说，他希望妈妈(mā )能够和(hé )自己站在一条阵线上，共同去(qù )对付作业这个“敌人”。

事情(qíng )的起因，是因为一个字的读音(yīn )。

比如(🐯)(rú(😏) )原(😀)来(🚓)一(🛹)周(🐉)‘(🏃)吼(🅿)’(🔔)五(🚮)次，制定目(mù )标要求自己下周‘吼’两次，慢慢递减直至‘零吼叫(jiào )’。

如(rú )今，鹏鹏妈觉得“吼”孩子的(de )次数已在减少，她也意识到“吼(🕦)”孩(🙅)(há(⛹)i )子(🌥)发(🤕)泄(🚜)的(🚁)不(🖌)过(👻)是坏情绪(xù )，对解(jiě )决问题并没有太大帮助(zhù )。

而她(tā )的这种改变源自于小小(xiǎo )姥姥的(de )劝说和小小的恐惧。

小(xiǎo )小妈妈(mā )自责不(bú(🐔) )已(🎰)，且(✊)也(😺)有(🌛)了(🗝)更(✋)深(🚑)刻(♐)的(de )反思：之所以吼孩子，其实还(hái )是在用(yòng )成人的标准去要求孩子(zǐ )。

行为(wéi )上，动不动对孩子“吼(hǒu )叫”，将遏制孩子的创造力。

从老(🃏)家(🎬)(jiā(🧢) )回(💽)来(🤼)后(🚡)(hò(👥)u )，她(🦒)开(💇)始(⭐)克制自己的脾(pí )气。

开(kāi )学后仅一周，用光吼叫(jiào )“配额(é )”