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近些(xiē )年(🍃)，伴随着(zhe )移动(🎥)互(🐥)联网浪(làng )潮的(🐮)发展，以及智(zhì )能手机(💼)(jī )功能的日益(🚄)强大，智能手(shǒ(🎛)u )机在学生群体(tǐ )中迅速普及，并由(yó(🎥)u )此引发(fā )了(🕘)学(🐒)生沉迷于手机(🥃)游戏、干扰课堂秩序(🤩)(xù )等一系列问(👊)题，加(jiā )之青(🌾)少(🌖)(shǎo )年近视率的居高不下，使(shǐ )很多人(🥞)将目光(guāng )聚(➗)焦(🔯)到手机(jī )上。

“2018年(🚺)，在(zài )收到的158615件次群众来信中，重复来(👇)信109865件次(cì )，占(🏌)69.27%。

”最(🚬)(zuì )高检第十检(➰)察(chá )厅厅长徐向春在(🤠)接(jiē )受采访(fǎ(📁)ng )时表示。

同时(shí(🦍) )，积极使用(yòng )各种互联网平(píng )台和应(😕)用程序进行(😻)(há(📎)ng )教学组(zǔ )织与(🚭)教学反馈，主动引导(dǎ(🧥)o )学生的碎片化(🧓)(huà )学习并给(🚱)予(😧)学生更(gèng )多的个(gè )性化关注，将学生(🥧)的注意(yì )力(🔷)从(⬜)网络上不(bú )健(🤛)康的内容中“抢(qiǎng )”回来(lái )。

其弊，也清晰(🐺)可见。

每(měi )一(👶)位(🆒)参与处理(lǐ )群(🕐)众信访的(de )检察官，对张(🔌)(zhāng )军检察长“群(♏)众来信件件(jià(😍)n )有回复”的重(chóng )要指示都牢(láo )记在心(🐋)。

正是(shì )因为(🆖)看(💆)到了智能手(shǒ(🌭)u )机带来(lái )的“另一面”，去(🎌)年8月，教育部等(🎷)8部门(mén )联合(🅾)印(👈)发关于《综(zōng )合防控(kòng )儿童青少年近(⏬)视实施方案(🥛)(à(🤕)n )》的通知，明(míng )确(📯)要求“严禁学生(shēng )将个人(rén )手机、平(🕘)板电脑等电(🔖)子(🌲)产(chǎn )品带入课堂，带入学校的(de )要进行(🍵)统一保(bǎo )管”。

以(♒)教育的维度来(📝)思(sī )考校园中的智(zhì )能手机问题(tí(⬇) )，需要在局部(🏛)(bù(😈) )禁止的基础上(🛀)，多(duō )些关怀(huái )的温度(👖)和智慧的力量(🔖)，让(ràng )未来一(😤)代(🎋)在拥(yōng )抱未来智能化数字(zì )世界的(🍴)(de )同时，也能拥(🔵)有(🌵)明亮的双(shuāng )眼(🌌)和美好的心(xīn )灵。

部分学生沉迷(mí )于(🎦)手机(jī )不能(✡)自(🥧)拔，成了校园里的(de )“低头族”，分散了注意(🌺)(yì )力、干扰了(🔻)教(jiāo )学秩序、(⤴)影响了视力和身(shēn )心健康。