WRITE AS 夹东西

至(🌒)于宅基(🏉)地(🕧)制度改(🌽)革，在(zài )三(🏉)(sān )项(xiàng )试(shì )点(diǎn )中涉及权利(📲)主体最多(📦)(duō )、历(🏼)(lì )史(shǐ )遗(🚅)留问题最为突出、利益关系最为复杂(🏸)。

一些地(📇)方陷入改(📨)革“内卷化”困境

所谓教育，并不限于学校(🏋)教(jiāo )育(yù(🗞) )、自(zì(🌙) )我(wǒ )教(jiā(🚱)o )育，家教在教育领域(yù )的(de )地(dì )位(wèi )不容(🌉)忽视。

除(🐪)了部分山(🎾)区结合扶贫移民搬迁等中心工作取得(♊)了一定(🎡)进(🍆)展外，平(🏞)原地区的宅基地改革推(tuī )进(jìn )缓(huǎn )慢(🍬)(màn )。

同(tóng )时(💧)，在封闭(🏄)市场条件(🚿)(jiàn )下(xià )，交(jiāo )易双方主要靠协商确定价(💏)格，这不(💄)但降低了(🎋)资源的配置效率，还有可能因为价格不(🔼)一造成(👊)矛(⏭)盾和冲(⛸)突。

他(tā )认(😢)(rèn )为(wéi )，不少试点地区对中央改(gǎi )革(gé(🈳) )精(jīng )神(😬)理解不到(⏫)位，有些在推动改革的过程中满足于完(🙍)成“规定(👓)动作”，未能(⤴)领会中央改革部署的深意。

“同(tóng )权(quán )同(💽)(tóng )价(jià )”难(🐕)以在短(🤳)期内一蹴(⏸)而(ér )就(jiù )

在(zài )全(quán )国人大授权之后，2015年(😂)7月，33个试(🗜)点地区改(♿)革实施方案获批，试点工作全面启动。