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日(🛁)照职业(🤝)技术学院院长(zhǎng )冯新广坦言(👄)，今后(hòu )高职院校(xià(👇)o )在教师招(🏨)聘中必(😴)然会(huì )减少普通高校(xiào )应届(🎰)毕业生(⭐)的(de )比重。

但学校专业核(😨)心课程(😄)、进行(háng )核心岗位能力(lì )培(🔑)养(yǎng )的(📙)老师一(yī )定要是‘双(🎺)师型’(👱)教(jiāo )师，所以教师(shī(🥠) )要进行分(💫)类分(fè(♒)n )层的(de )管理。

QQ群(qún )，微信群，朋友圈(💢)，贴吧…… 都是(shì )同(⏺)学们选课(👙)前(qián )进(❗)行战前准备的“基地”。

方案提(tí(🛌) )出，“2020年起基(jī )本不(bú(⛅) )再从应届(🏤)(jiè )毕业(✊)生中招聘”，在(zài )刘明生看来，这(♒)对师范(🍺)院校(xiào )应届毕业生的(📓)(de )个人成(🌬)长规划、实践(jiàn )能力等方面(🚒)都(dōu )有(❔)了更高的要(yào )求，相比(🥙)原来从(🐚)院校(xiào )直接到院校(🍻)，是更难了(🧞)。

但(dàn )怎(🚩)么(me )才算有效(xiào )的“3年以上企业(🐐)工作(zuò )经历”？“3年(niá(⛺)n )以上企业(📔)工作(zuò(😈) )经历”是在企业待过3年即可，还(🅰)是(shì )要求在技能岗(🏟)(gǎng )位上(shà(📦)ng )任职3年(♉)？孟庆国认为，关于这(zhè )部分(😁)的要求(🤱)需(xū )要有进一步的(de )文(🎼)件来细(🛸)化规(guī )定，“因为工业、农(nóng )业(🔪)、制造(🕉)业等(děng )每个相关专业(yè )之间(👭)都有差异，教师的企(🛳)业经历应(🕊)(yīng )该与(🚆)所教专业(yè )直接(jiē )挂钩，是(shì(🌛) )能够从事那个领域(🤠)的(de )实践教(🧀)学，而(é(🚭)r )不是在企业待(dài )过就行。

但即(🈁)便准备再充分，也总(🦋)(zǒng )有同学(🐏)会在抢(💪)(qiǎng )课时(shí )惨遭“滑(huá )铁卢”。

那么(🐷)问题来(🌳)(lái )了——让职业(yè )教(👮)师去哪(🌕)些企(qǐ )业进行锻炼、培养？(🍛)又如何(🐺)让企业(yè )的能工巧匠更(gèng )愿(🐖)意来到职业(yè )院校(😛)任教？