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但就算是5点(diǎn )半(bàn )，对于家(💨)长(🐄)张先生(shēng )来(lá(🛣)i )说也很难实现自己接孩子放学。

在(💚)一次家长会中(🏔)，班(💚)(bān )主(zhǔ )任曾向(🕑)家长建议，家(jiā )里如果有条件最好(👃)在(📎)放学后将孩(🎶)子(🥗)(zǐ )接到家中。

韩先生(shēng )也(yě )感受到(😰)了这样的情(qí(👤)ng )况(🖍)(kuàng )，孩子报怨学(🙅)校的课间时间比较(jiào )短(duǎn )，除了上(❇)厕所，几(jǐ )乎(hū(🔤) )没(🏋)有户外活动。

工(🤱)作(zuò )单位在城里，下班后需要坐地(🕥)铁(🐠)(tiě )回(huí )家，回来(🏕)的时候经(jīng )常(cháng )是晚上七八点钟(🍑)了。

这所学校从(🆚)去(🙅)年9月开始，开设(✈)了(le )课(kè )后3点半的校内托管(guǎn )班(bā(💞)n )，家(🆎)长可以选择4点(🎨)半和5点半点两个(gè )时间段接孩子(👶)。

新(xīn )学(xué )期开(🏑)始(⏲)，韩先生的(de )孩(há(❗)i )子所在的学校，还没有推出新的(de )托(💊)(tuō )管班细则。

“糖(🛄)豆(🎱)(dòu )小(xiǎo )手的抓(🔟)握总是中指对(duì )掌心一把抓，1岁多(🎛)了(🦄)还不会拇指(zhǐ(🚶) )对(duì )食指钳捏。

“两个(gè )小(xiǎo )时时间(🈺)，家长也希望(wà(💎)ng )孩(🏕)子能利用好这(🈁)个时间，或者有(yǒu )所(suǒ )学、有所锻(👖)炼(⏹)，或(huò )者(zhě )完成(⬆)作业，让回家后变得轻松一些(xiē )。

正(👡)等着接学生的(📎)(de )刘(💿)(liú )先生告诉记(🍌)者，自(zì )己(jǐ )是附近“小饭桌”的工作(🏀)人(🦔)员，一(yī )些家(🍋)长(🤗)因为下班时(shí(🐬) )间(jiān )较晚，将孩子托管在(zài )他们那(✒)里(👬)。

5点半接到孩子(🖨)的时候(hòu )，孩子将书包递给韩(hán )先(🦇)(xiān )生时，时常会(🤡)说(🚍)一句(jù )“我终于(🕛)自由了”。