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上述(🖥)(shù )不(bú )愿具(☕)名的幼教行业(🤘)投资人(🏅)(rén )判断，最(zuì )后生存(🥖)下来的民办幼儿园(yuán )，可能(🍃)(néng )是(shì )之前开(🦂)办时就(🖕)做成了普惠(huì )园、(✡)部(bù )分房屋租金低、运营(🕉)成本低(dī )的幼(⛽)儿(ér )园，以及(🚔)非小区配套的(💸)部分(fèn )高端园(yuán )和(🚳)位置好(🌋)、供需矛盾突(⏲)出的(de )民办非(😺)(fēi )小区配套园(🥗)。

年前，国(🛒)务院(yuàn )下发通(tōng )知(📆)，要求小区配套(🚢)幼儿园不得(🗳)办成(chéng )营利性(🏧)(xìng )幼(yò(🥄)u )儿园。

入选者包括川(📰)航英(yīng )雄机长(zhǎng )刘(liú )传建(🈹)、北大研究生(🙏)宋玺等(🛢)(děng )，以这(zhè )些(xiē )人物(🚦)为标杆，退役军人这(zhè )个称(🎪)号(hào )在人们生(🗣)活中变得具(🐅)体、可(kě )感。

2018年(💤)(nián )11月 中央编办公布国务院(😃)办公(gōng )厅等10个(🌂)(gè )部门的“三(✍)定”方案。

在宫(gō(🐁)ng )照伟看(🤧)(kàn )来，这是政策“留了(😼)个口子(zǐ )”。

一(yī(🐠) )是对作业设(✍)计的意图与价(✖)值要给(📿)家(jiā )长更多(duō )的(de )指(⬇)导，以期达成共识；二(èr )要(🐷)对完(wán )成(chéng )这(👡)些作业(🛡)进行专业细致的(de )指(🌶)导，以(yǐ )提升家长的家庭教(🌖)育指导(dǎo )能力(🏚)；三要根据(🦕)不同阶层的家(🈳)庭进(jìn )行区别(bié )要求，有可(📆)能的条件下还(🕹)需(xū )要学校(🦐)(xiào )能够整合社(🙁)会资源，帮助社(shè )会资源(yuá(🚯)n )不足的家庭超(🔙)越自身限制(🎤)。

”张正(zhèng )凯是一(🥘)位幼教(🏠)领域投资人，还担任(🚨)(rèn )西部地(dì )区(qū )两家民办(⛽)幼儿园的法人(😺)和(hé )一(📔)家民(mín )办(bàn )幼儿园(💄)的园长。

一是对作(zuò )业设计(🔲)(jì )的意图与价(💞)值要给家长更多(duō )的指导(👬)(dǎo )，以期达成共识；二要对(🛑)完(wán )成这些(xiē(📪) )作业进行专(🏏)业细致的指导(🙅)，以提升(shēng )家长的家庭教育(🎖)指导能力；三(🐲)要根(gēn )据不(🤬)同阶层的家庭(🤺)进行区(🤚)别要求，有可能的(de )条(🕟)件下还需要学校能够整(zhě(🏢)ng )合社会(huì )资(zī(🐭) )源，帮助(🚁)社会资源不足的(de )家(🛄)庭超(chāo )越(yuè )自身限制。

对行(🏐)业内部分(fèn )幼(🛴)儿园(yuá(📎)n )品质的质疑似乎是(🍬)业界共识(shí )。

在赵(zhào )力看来(🌏)，这类作业更能(👾)锻炼(liàn )孩子(😼)的(de )综合能力，而(🤭)且平时学科类(lèi )作业已(yǐ(👐) )经做了不少，家(📑)长应该利用(🌡)(yòng )好寒假(jiǎ )时(📪)间鼓励(🙈)孩子去观察、动手(👘)、思考(kǎo )。