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矫(📄)正坏习惯要用(yòng )‘减法’。

小小(👦)(xiǎo )妈(mā(🔢) )已(😏)“戒吼”了三个多月。

但十(🔱)几天(tiā(🍤)n )后，在小(xiǎo )小用App复习(xí )英(😵)语、对(🤖)一个内容几次都没有回(🥚)答(dá )正(➕)确时，她又忍不(bú )住爆发(fā )了，“瞎(🍣)戳什么，怎(🚜)么那么笨呢。

“人对自我(🐞)(wǒ )的判(📪)断(🗣)其(qí )实来自于别人的(👽)评价。

上(🕚)个学期，她印象中(zhōng )“吼”孩(🕢)(hái )子的(🔑)次(cì )数不超过十次，这个学期定(😍)了“最多(duō )吼六次”的小目(mù )标(biā(🐽)o )。

就第一天(🕯)坚持没吼，只是说话带(🦀)(dài )点讽(👱)刺(🍭)之(zhī )类的，昨(zuó )天又犯(🏠)了。

鹏鹏(🕜)的这种认知来自于(yú )爸(📠)爸多次(🕊)(cì )事后“抹(mò )稀泥”，“妈妈是女的，女(☝)性都比较(🍓)情绪化(huà )，咱们男(nán )的(🏫)得让着(🦊)(zhe )她(🥟)。

对孩子以外的人都能(🚲)温和有(🚡)礼(lǐ )，一碰到(dào )孩子学习(🔹)(xí )，就分(🍀)(fèn )裂出一个暴躁、偏执的自我(💳)。

只要他(tā )学习态度(dù )端正，我(wǒ(💺) )也懒得较(♒)劲了。

在孙宏艳看来，“吼(🤢)叫式”辅(⏰)导(🥟)作业(yè )“有百害而无一(🧡)利”，对孩(🏞)子的行(háng )为、情绪(xù )、(📂)心理、(👖)精神等(děng )都会带来负面影响。