呼噜小精灵第3季

”昭昭说(shuō(💼) )，他希望(wà(🔲)ng )妈妈能够(🛠)(gòu )和自己(🛌)站(zhàn )在一(⛲)条阵(zhèn )线(🖇)上，共(gòng )同(🏤)去对付(fù(🙉) )作业这个(🔈)(gè )“敌人”。

小(🕜)小妈(mā )的(🌃)烦躁突(tū(🥑) )然消散，姥(🆖)姥的话(huà )又浮上心头，她赶紧抱着孩子连声道歉。

面对经常“吼”自己的妈妈，孩子心里也有想法。

相比之下，昭昭妈的“戒吼”行动(dòng )显得较为(👘)(wéi )失败。

刚(🥓)(gāng )开学，配(🔶)(pèi )额就用(🌈)光(guāng )了。

“两(🏔)(liǎng )个人一(🤞)起(qǐ )对付(🚭)难题(tí )，而(🎞)不是(shì )天(👐)天盯着(zhe )我(🦆)，催着(zhe )我，要(💃)有(yǒu )一种(⌛)愉快(kuài )的(⭕)学习氛(fē(🕤)n )围。

且随(suí(📸) )着孩子年(🏪)(nián )级的增(🌬)长(zhǎng )，她也(💲)逐(zhú )渐接受了现实，“孩子到底是不是那块料，到三、四年级时就能看个七八成了。

本报记者 李松林 周明杰

鹏鹏妈回顾了(le )陪孩(🚶)子走(zǒu )的(💢)这一路(lù(⚡) )，总结了(le )一(🚽)个规律(lǜ(⏳) )：一、二(🏟)(èr )年级时(🍍)，总是“吼(hǒ(🤨)u )”孩子的(de )坐(👰)姿和学(xué(🌌) )习习惯；(🚽)三、四年(🍾)(nián )级时，总(🧚)(zǒng )为孩子(🥂)作(zuò )业的(🦕)对错(cuò )上(✈)火；到(dà(🔃)o )了五、六(🏜)(liù )年级，能(💀)(néng )把她惹急(jí )的，通常是孩子的学习态度。

如今，鹏鹏妈觉得“吼”孩子的次数已在减少，她也意识到“吼”孩子发泄的不过是坏(huài )情(🏤)绪，对(duì )解(🍵)决问题(tí(🔫) )并没有太(🥊)(tài )大帮助(📑)。