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选(xuǎn )不上课，还可(🥤)以用“蹭(🚨)课”来补(🏦)救。

“许多(👖)(duō )应届毕业(yè )生刚(🎪)工(gōng )作(🗓)时总体(tǐ )上职业选择指向性不太明晰(xī )，甚至(🆗)(zhì )是麻(🌅)木的(de )。

黄(⭕)伟曾在(🛳)发布会(😳)上表示，将建(🚰)设校企(🎼)人员(yuán )双向交(jiāo )流协作共(gòng )同体。

但即便准备再充分(⛎)，也总有(👾)同学会(㊗)在(zài )抢(📈)课时(shí )惨遭“滑(huá )铁(🤷)卢”。

“但如(🦄)果师范生在(zài )校期间就由用人(rén )单位、有关合作(zuò(🍽) )企业和(🎸)毕业生(🎢)本人签(🌯)订多方(fāng )协议，提前(💒)对其(qí(😀) )进行企(qǐ )业实践等(děng )方面的规划设计，有目标(🤞)地(dì )来(♊)进行(há(🏳)ng )教导培(⛓)养(yǎng )，应(🚃)该能更好、(💘)更有效(🐄)地奠定其为师基础”。

获得(dé )选课情报(bào )，不仅靠口口相(💕)传，还可(👝)以(yǐ )总(💬)结成体(🧕)系，广(guǎng )泛传阅(yuè )。

校(👦)企共(gò(🕎)ng )建共育是关键

但怎么才算有(yǒu )效的“3年以上企(qǐ )业工(👂)作(zuò )经(🤬)历”？“3年(🙆)以上企(🦂)业工作经历”是(shì )在(😆)企业待(👚)过3年即(jí )可，还(hái )是要求在(zài )技能岗位上任职(🌖)3年？孟(💞)庆国(guó(🦈) )认为，关(🛫)于这部(🚔)(bù )分的要求(🐤)需要有(💟)进一步的文件来细化规定，“因为(wéi )工业、农(nóng )业、制(🔬)造业等(🎉)每个相(🌂)关专业(🥟)(yè )之间都有差异，教(🛂)师的(de )企(🐰)业经历(lì )应该与所教专业直接挂钩，是能够从事那个(⏹)(gè )领域(🍧)的(de )实践(🥃)教学(xué(✌) )，而不是在企业待过(👉)就行。

“但(🤞)如果师范生(shēng )在校期(qī )间就由用(yòng )人单位、有关合(🉐)作企业(😋)和毕(bì(👟) )业生本(🤭)(běn )人签订多(duō )方协(😙)议，提前对其进行企业实践等方面的规(guī )划设计(jì )，有(🛐)目标(biā(🚡)o )地来进(🎟)行教导(🌋)培养，应(🏸)该能(néng )更好(🚹)、更有(⏲)效地(dì )奠定其(qí )为师基础(chǔ )”。

张宇彤大一就加入了院(🖊)(yuàn )学生(💦)会，认识(🎨)不(bú )少(🦕)学长(zhǎng )学姐，“知道的(🎚)信息多(🌕)”让她比其他(tā )同学选课更有优(yōu )势。