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课(😔)(kè(🧡) )桌椅摆(bǎi )放(❕)的(👸)变化，带来课(🐳)堂学习氛围的变化(huà )，而最(zuì )有感触的就是学(🌿)生们。

让每个学(🛄)(xué(🐄) )生都(dōu )变成(🛋)

”王(📝)梓涵告诉记(🍝)者，“组团(tuán )”学习(xí )后4个人成了(le )共同体，问题都要大家讨(tǎo )论着(🏠)来(lái )，根本没有(📠)(yǒ(🏌)u )走神儿的时(🏈)间(👑)，有些(xiē )以前(🐌)(qián )觉得很(hěn )难的题，在大家互相交流讨论中(zhō(🏺)ng )也似乎变得(dé(🎎) )简单了，“我也很(📘)愿(👠)意积(jī )极加(🔸)入(💂)(rù )到学习中(🏧)。

“接下来的15分钟交给大家(jiā )，本组(zǔ )内可以相互(🎏)交流讨论，之后(🈳)再(📒)用(yòng )5分钟(zhō(🛐)ng )时(🤪)间完(wán )善自(🏡)己组的游览计划，然(rán )后我们(men )一起来评价(jià )。

让每个学生都变(😙)成

需要(yào )让学(🛶)生(📽)(shēng )看黑板的(🧚)时(🛃)(shí )候，会让学(🕐)生整个身体面(miàn )向黑板(bǎn )，不会允许孩子扭着(🐃)坐，而且小(xiǎo )组(😛)内部位置(zhì )会(♎)频(💶)繁轮换，配合(⛷)各(🏊)个小(xiǎo )组间的(de )大轮换，不(bú )会影响孩子的坐姿和视力(lì )。

赵(🍘)明(míng )说，“荣耀(yà(🚳)o )有(🍨)很多的器件(👶)都(🎉)自己(jǐ )做，比(🖨)如自(zì )研芯片，除了麒麟之外，还有WIFI、GPS定位、路由(yóu )器的芯片(🍫)都是自己做。