母亲的忏悔

转普惠园(yuán )或直(🤢)接影(yǐng )响(🎓)(xiǎng )教育质(zhì(🖥) )量

卞月也称，普惠园达到微利(🕘)的前提是政(😂)府(fǔ )的(de )经费到(dào )位(wèi )，如果补(🧞)贴不到位，只(👧)靠学生家长缴纳的(de )学费，将(jiā(🛌)ng )很(hěn )难覆盖(🚅)成本。

虽然各地的实施细则还(🏌)不明朗，但(👄)张(😾)(zhāng )正(zhèng )凯还是(shì )觉(jiào )得不大(🔳)乐观。

对行(🤖)业(🌼)内部分幼(😲)儿园品质的(de )质(zhì )疑(🏄)似乎(hū )是(🏜)(shì(🐩) )业界共识(🤫)。

在不少从业者眼里，政策会导(🥂)(dǎo )致幼儿园(🖨)(yuán )市(shì )场空间(jiān )遭到挤压。

“之(⏸)前办幼儿园(🙇)可能有几百万甚(shèn )至(zhì )上千(📬)万(wàn )的(de )利润(💃)，转普惠后可能只有100万的利润(⏯)。

假期(qī )作业(🕘)“变(biàn )了(le )样”

学校在布置寒假作(📁)业时要想(🉐)提(🐔)高效果，可以从(cóng )内(nèi )容和方(🥒)(fāng )法(fǎ )两(🤲)个(🎖)方面努力(✒)，内容上要从单一走(⛴)向多元(yuá(🤚)n )，也就是(shì )不(🚿)(bú )仅是知识类的作业，还需要(🏘)加强能力类(🛐)作(zuò )业与社会(huì )拓(tuò )展类作(🐹)(zuò )业的分量(🥋)；方法上要从布置走向选择(🎹)，也就(jiù )是(shì(🕡) )要多给(gěi )学(xué )生选择的机会(✝)，同一类作业(🐰)可以设计不同(tóng )的内容供(gò(🐞)ng )学(xué )生选(🍇)择(📣)，这样也有利于学生个性的发(🍟)展以(yǐ )及(🔪)对(😑)不同(tóng )家(🎇)(jiā )庭情况(kuàng )的尊重(🍪)。

上述不愿(🦖)具名的幼教(💨)行业投资人判(pàn )断(duàn )，最后(hò(🏝)u )生(shēng )存下来(🕡)的民办幼儿园，可能是之前开(🍁)办时(shí )就做(😄)成了(le )普(pǔ )惠园、部分房屋租(🤥)金低、运营(✏)成本低的幼儿园，以(yǐ )及(jí )非(✡)小区(qū )配(🥁)(pè(😊)i )套的部分高端园和位置好、(🍸)供需矛盾(🖇)突(🐚)出(chū )的民办非(fēi )小(xiǎo )区配套(📦)园。

本轮机(🐱)构(🏒)改革时间(🍸)表