墨尸宝鉴

“昨(🌛)天(🔇)晚上刚跟他(tā )吼了一回。

首先(📅)，最(🧒)(zuì )根本的是(shì(〽) )家长要转(zhuǎn )变(🌬)对(👬)作业的认知观(♎)念(niàn )。

在小小(xiǎ(🍏)o )去(🐛)别屋玩(wán )玩具(🐰)时，当了一辈子(zǐ(🔮) )小学老师(shī )的(📋)小小姥姥把小小(🤾)妈叫到了厨(chú(🆑) )房，让她(tā )反思自(🕗)己小时候有没(🔢)有被这么(me )吼过，这(zhè )么吼孩子是(🥒)否有正(zhèng )面影响。

昭(zhāo )昭则认为(🗨)(wéi )妈妈脾气太急，“吼叫”不仅(jǐ(📄)n )影(🗼)响自己(jǐ )的学习状态，更可(kě(🌿) )能(🤚)影响学习兴趣(🕢)。

鹏(péng )鹏妈回顾(🤸)(gù(🈲) )了陪孩子(zǐ )走(🖼)的这一路，总结(🅿)了(🤦)(le )一个规律(lǜ )：(🚓)一、二年级时，总(✝)是“吼”孩子的坐(👎)(zuò )姿和学习习惯(🍯)；三、四年级(👰)时(shí )，总为孩(hái )子作业的对错上(🍴)火；到了五、六年级，能把她惹(📲)急的，通(tōng )常是孩子的(de )学习态度(🎨)(dù )。

”昭昭妈说，她(tā )也明白“吼(hǒ(🦆)u )”不(🤧)管用(yòng )，每次事后也后悔(huǐ )自(🌕)责(💈)，但就是特别生(🛤)(shēng )气。

谈起(qǐ )此(💑)事(🈸)时，鹏鹏妈的语(👶)气已经比(bǐ )较(🕡)和(🆚)缓。

就第一天坚(🔁)持没吼，只是说话(🗡)(huà )带点讽刺(cì(👶) )之类的，昨天又犯(🏽)了。

比如怎(zěn )样(💯)改掉马(mǎ )虎的习惯，怎样让孩子(🕢)动感统(tǒng )合，眼睛(jīng )看的和脑袋(📫)想的，协调表达到(dào )笔尖上。