月刊锦鲤

报告还(hái )提到(dào )，不同性别、婚姻状况、受教育程度和(🧗)不同群体(tǐ )的(🙉)公(gōng )务员心理(🐤)健康(kāng )水平差(💈)异显著：女性(🦂)公务员心理(🌴)健(📙)(jiàn )康水(shuǐ )平(🙅)明(🔜)显好于男(ná(🐯)n )性(🕠)；未婚群体(🍣)的(🍿)心理健康水(🤔)平(🌙)差于(yú )已婚(😤)群(🕧)体；受教育(yù(🥟) )程度(dù )低的群(🕝)体心理(lǐ )健康水平也较低(dī )；普通公务员低于(yú )金融(róng )系统公职人员(yuán )。

赫爽注意到，很多学生认为，在(zài )现代(dài )社会如果想获(huò )得更强(🌋)的竞争力，需要(🤚)有更多的知(zhī(🐧) )识储(chǔ )备，所以(🤙)选择(zé )考研(📣)。

西(⛓)南交通大学(🕥)校(🤜)长徐飞在接(🌎)(jiē(🔮) )受中(zhōng )国青(😋)年(🏈)报·中(zhōng )青(📇)在(🏂)线记者采访(😠)时(🍳)表示，本土博士(✒)(shì )和海归博士(🔰)的学术(shù )水平(🙍)(píng )差异很大程度(dù )上已经消除。

“我有一个学生非常(cháng )优秀(xiù )，从做研究生(shēng )开始就参与‘墨(mò )子号’的工作，当(dāng )时想(xiǎng )都(🦒)没想就留在(zà(🧙)i )了国内。

”孟凡同(🚖)专业没有考研(🚍)的(de )同学(xué )，服(♒)从(⛴)学校安(ān )排(☕)去(✋)实习，“短短几(🔒)个(👭)月，我室友(yǒ(🛹)u )已(👞)经(jīng )攒了两(📑)万(🌝)了”。

是否“二战(➕)”也(🙁)(yě )还是需要考(👩)生权(quán )衡自身(🔞)就业与发展(zhǎ(🏭)n )对研(yán )究生学位与学(xué )校学习专业知识(shí )的迫切程度。

薛明(míng )非常(cháng )佩服能够坚持(chí )“二战”“三战(zhàn )”的考生。

作为过(guò )来人(ré(🚱)n )，他认为考生(shē(🚰)ng )可以给自己一(💆)个3年的周期，对(🏣)非常(cháng )喜欢(🕚)(huā(🔦)n )的专业或者(👤)学(🔱)(xué )校，值得付(🍹)出(📢)时间和努力(🃏)达(🚾)到目标(biāo )，而(🦆)(é(✖)r )“如果仅是为(👩)(wé(🍽)i )了提升学历，就(🐮)不(bú )一定非要(➿)坚持，毕竟目前(⏩)就业形势(shì )并不(bú )乐观，硕士毕(bì )业和本科毕业的(de )竞争优势相差也没(méi )那么(me )明显”。

紧接(jiē )着亲人朋友们的(de )询问纷沓而至，“但(🎐)每(měi )跟别人开(🕎)口谈(tán )成绩的(🤹)时候，心都跟针(🛩)扎一样，特(tè )别(🐿)难(nán )过，每次(💷)都(🚂)快(kuài )要哭出(😃)来(🕙)。

现在多元化(👸)之(🙋)后，95后可(kě )选(🍴)择(👈)(zé )的机会更(🍿)加(👙)多(duō )样，并且他(💑)们往往(wǎng )不愿(⤴)意服从家长(zhǎ(🍺)ng )的安排，考研与否(fǒu )其实(shí )都是学生自我(wǒ )意识的体现，应(yīng )当尊重”。