倾世皇妃44

“教育是(shì(👗) )一个‘三分教(jiāo )，七分(🤘)等’的过程，需(🌁)要提供具体的方法(fǎ(😚) )，更要(yào )等待孩(🤛)(hái )子成长。

鹏鹏(🐥)去年上初中后，她更加(🌭)注意(yì )克制自(🍴)(zì )己。

小(xiǎo )小的书写不(✝)好，小小妈忍耐(💋)了几次就开始(🤓)(shǐ )拍桌子(zǐ )，母女(nǚ )俩(🎩)吵闹(nào )了半个(🅱)多小时才把作业写完(👤)。

且随(suí )着孩子(🦁)(zǐ )年级的(de )增长(🧠)，她也逐(🦁)渐接受了现实(🏫)，“孩子到底(dǐ )是(🏜)不是(shì )那块料(liào )，到三(🍶)(sān )、四年级时(🔩)就能看个七八成了。

小(🛴)小妈妈(mā )自责(🔒)不(bú )已，且(qiě )也(💳)有了更深刻的反思：(🚍)之所以吼孩子(⛺)，其(qí )实还是(shì )在用成(🛷)(chéng )人的标准去(🔶)要求孩子。

上个(🥛)学期，她印象(xiàng )中“吼(hǒ(🕊)u )”孩子(zǐ )的次数(🆗)(shù )不超过十次，这个学(🦂)期定了“最多(duō(🙋) )吼六次(cì )”的小(🌘)(xiǎo )目标(🥙)。

小小妈妈自责(😰)不已，且也有了(📣)更深(shēn )刻的反(fǎn )思：(🏥)之(zhī )所以吼(hǒ(⛑)u )孩子，其实还是(🌜)在用成(🀄)人的标准去(qù(🥂) )要求孩(hái )子。

小(🙎)(xiǎo )小妈的(de )烦躁突然消(🏨)散，姥姥的话又(🛫)浮上心头，她(tā )赶紧抱(💇)(bào )着孩子(zǐ )连(🕎)声道歉。

那么，家(🐂)长在辅导孩子作业时(📓)(shí )，究竟(jìng )该用(🚨)什(shí )么“姿(zī )势”呢？孙(🖌)宏艳给了四点(🙊)建议。

鹏(péng )鹏和(🈸)昭(zhāo )昭(🐘)表达(dá )了想法(🍢)(fǎ )，但小小却因(😥)为妈妈的“吼叫”似(sì )乎(💞)变得(dé )更为沉(🧞)(chén )默，这(zhè )也促(🙆)使小小(🎗)妈妈反思得更(🥋)彻底。