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家长(🐧)(zhǎ(🚽)ng )期待托管班要有“获得感”

“这个(gè )游戏的(de )注(🦎)意力都(⚪)在手部(🕯)动(🚽)作上，相对来说(shuō )比捏豆(dòu )子安全，糖豆也(📝)很喜欢(🏫)。

上学期(🎑)，韩先生(shēng )为孩子报了校内托管班。

每(měi )天放(👿)学(xué )后(🔠)，霍(huò )先(👊)生的孩(hái )子便会由校外机构(gòu )工作人(rén )员(🥣)接走(zǒ(🏨)u )。

“校内(nè(🤕)i )托管班(😸)内容相对比(bǐ )较单一(yī )，也就是写写作(zuò )业(🙆)，有的时(🗨)候画个(🕵)(gè(👿) )画。

“校内托管班内容相对比较单一，也(yě )就(💱)是写(xiě(🚩) )写作业(🎌)，有(🏁)的时候画个画。

接孩子(zǐ )的家长(zhǎng )多以老(🦊)人为主(🍌)，年轻的(🐯)家(🆒)长只占到(dào )两三成(chéng )。

糖豆妈妈表示，对娃(🐩)来说(shuō(🍺) )，生活(huó(🤙) )中处处(chù )是玩具，只要爸爸妈妈爷爷(yé )奶奶(🌰)有(yǒu )一(🍬)双善(shà(☕)n )于发现(🐠)的(de )眼睛，日常用品都(dōu )能变成(chéng )寓教于乐的(🌄)“神(shén )器(🦇)”。

糖豆7个(🛩)月(😯)时(shí )还只能(néng )匍匐前进，爬几步就坐那儿(😍)懒得动(🎊)(dòng )。