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北京师范(😆)大学艺(yì )术(shù )与传媒学院教授周(zhō(🖖)u )星(🍇)从“传播就是(🏉)影响(xiǎng )、参与(🌹)就是创造、感(gǎn )知就(🌾)是(🥘)认同”展开发(🈳)(fā )言，在他看(🏻)来(🦗)，短视(shì )频和竖屏的流行，暗(àn )含着时(💂)代(🥌)审美的改变(🎗)(biàn )，代表着城市(🛩)观念的(de )感知从山水楼(👯)(lóu )台的静(jìng )观(🎡)审美，变成(chéng )了(🌷)场景化的流观审美(měi )。

报告在理解城(😈)市(🌛)内(nèi )涵(hán )与(🌦)意义基础上，对(🍦)(duì )短(duǎn )视频时代以抖音为(wéi )代(dài )表(🍕)的传播形式及(🥤)技(jì )术和科学(🛡)分析构建城(chéng )市文化(🤟)传(🔛)播价值进行(🤵)(háng )分享探讨。

“苏(⚪)宁将(jiāng )继续发挥线上线下融(róng )合发(🏆)展(📇)的创新优势(🚧)，推动智慧零售(🌄)‘上山(shān )下乡’，真正(🏣)让智慧(huì )零售(🍞)扶到根、扶到(🆗)点(diǎn )、扶到位，带(dài )动贫困户真正脱(🍩)贫(🏩)致(zhì )富，带动(💽)县镇消费市(shì(✉) )场(chǎng )真正升级。

浙江大(dà )学(xué )影视艺(🏫)术与新媒体(tǐ(🍑) )学(xué )系主任赵(🔲)瑜在现场(chǎng )分享了《城(📆)市(🍂)形象指(zhǐ )数(🐀)及其测试报告(📌)》。

据了解，《城市形象(xiàng )指数及其测试报(🌒)告(⛴)》，结合了字节(⏭)跳动旗(qí )下产(🐖)品指数特征，以(yǐ )传播(😗)热度、传播广(🍛)度(dù )、传播深(🚙)度和(hé )传播效(xiào )价四个维度综(zōng )合(🗯)评(✝)估城市形象(🥈)传播(bō )效果。

浙(📙)江省社会科(kē )学(xué )界联合会副主席(⌚)邵(shào )清(qīng )在致(🙎)辞中提到，科(kē(📡) )学(xué )研究应该抓住社(💬)会(👫)(huì )生(shēng )活中(❄)的热点现象，提(🍠)炼具有普遍价值意(yì )义的理论，而短(🥞)视(♎)频(pín )提供了(👬)可供研究的模(🤓)(mó )型和载体，期待能够(🕦)(gòu )通过持续的(📯)讨论，努(nǔ )力建(🚑)立中国特色社会(huì )科学学术话语(yǔ(😔) )体(💶)系。

“短视频打(💪)破(pò )了视觉传(📠)播行业的专(zhuān )业特权，降低了普通(tō(🤱)ng )人(rén )参与视频(🚋)创作的门(mén )槛(🚇)(kǎn )，让视频内容的大(dà(🔇) )众(🔢)(zhòng )化、社会(😀)化生产成(chéng )为(👆)(wéi )可能”，浙江大学(xué )社会学系党总支(🕣)书(🦃)记(jì )毛丹从(😾)社会学角度提(🌶)(tí )出，“短视频的形式(shì(🌦) )模(⛺)糊了阳春白(🐯)雪和下(xià )里巴(🕠)人的文化区隔，打乱了不同性质文化(🥈)(huà(💹) )之间的界限(🍛)，并将不(bú )同的(💚)文化串联(lián )，给予个体更多的自(zì )我(🅾)表达的途径。

短(📉)视(shì )频(pín )“抖”出(🔸)城市印象(xiàng )

短(duǎn )视频(🏋)“抖(📂)”出城市(shì )印(🦂)(yìn )象