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他对(duì )自(zì )己的母校一往情深(shēn )，2015年就报考了人大新(xīn )闻传播学的研究(🕦)生(🎮)，但(🐴)以(🛐)几(🐍)分(🤥)之(😘)差(🐛)失(🔹)之(🧖)(zhī )交(jiāo )臂。

紧接着亲人朋(péng )友(yǒu )们的询问纷沓而至(zhì )，“但每跟别人开口(kǒu )谈成绩的时候，心都(dōu )跟针扎一样，特别(bié )难(nán )过，每次都(🛑)快(🗞)要(🐔)哭(🆘)(kū(🕘) )出(⬜)来(🛌)。

“我(📞)连(🗂)‘黄道(dào )吉日’都看好了，没(méi )想到还是以失败告终(zhōng )。

但对于普通考生(shēng )来(lái )说，竞争压力有增(zēng )无减，其中影响较大(dà )的就是(🏠)高(😍)校(🕍)中(🚚)接(🥡)收(🛳)推(🎫)(tuī(🏚) )免(🗂)生比例的提高。

现(xiàn )在中国越来越国际(jì )化(huà )，本土和海归博士(shì )的差异在很大程度上(shàng )已经消除，可能少数(shù )学校还有这样的(🏍)差(🦅)(chà(🉑) )别(😌)(bié(🚇) )待(🤬)遇(🔷)，我(🌈)所(🌡)在(🆑)的学(xué )校(xiào )已经不存在这种差(chà )异了。

调查发现科技(jì )工作者存在丰富的心(xīn )理健康服务需求，但(dàn )同时在寻求服务方(fāng )面存(📯)在(🌃)着(🅱)外(🎀)部(🌉)与(🏦)内(🎐)部(🔭)(bù(🐋) )困难。

如今，薛明以(yǐ )专硕的身份考取了(le )人(rén )大的博士生。