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“这(zhè(🍟) )学期可(kě )不敢再(zài )佛(fó )系选课(kè )了(☔)。

中国青(🏔)年(⬆)报·中青在线记者 孙庆玲 实习生 王艺霏(📤) 来源：(🔄)中(📆)国青(qīng )年报

方(fāng )案提出(chū )，“2020年起(qǐ )基本不(💆)(bú )再从(👧)应(🚽)届毕业生中招聘”，在刘明生看来，这(🍳)对师范(🌻)(fàn )院校(🦌)应(yīng )届毕业(yè )生的个(gè )人成长(zhǎng )规(🐨)划、实(🤶)(shí(📹) )践能(🚙)力等方面都有了更高的要求，相比原(🐅)来从院(🏎)校(💖)直接到院(yuàn )校，是(shì )更难了(le )。

经过(guò )3年工作(🥉)(zuò )后(hò(🛅)u )，他(👀)们(men )会对个人的职业生涯发展有一个更现(👆)实的想(🛌)法(🥛)，如果此时再(zài )去应聘(pìn )职业院(yuàn )校教师(⛓)(shī )，一方(🏌)面(miàn )职业倾向更加清晰和强烈，同时(🤮)又具有(🏚)了一定(💣)的工程实践能(néng )力，将(jiāng )更能胜(shèng )任(🌊)教育(yù(😮) )教(🌜)学工(🥎)(gōng )作，更会(huì )有职业的成就感。

”刘明生(🛺)认为，“双(👁)师(🏻)型”教师队伍建设(shè )的关键(jiàn )是“校(xiào )企共(🍸)建(jiàn )”，所(🛅)(suǒ(👑) )以(yǐ )“教师(shī )培养培训基地”的建设和校企(😁)深度合(🐯)作(❔)共育，对建设一支政(zhèng )治素质(zhì )好、业(yè(🌘) )务水平(🎩)(píng )高、实践(jiàn )能力强的“双师型”教师(👍)队伍来(💕)说就尤(🍰)为重要。

在北方某政(zhèng )法类高(gāo )校就(😙)读(dú )法(🤸)学(🈚)专(zhuā(😗)n )业的刘(liú )欣(xīn )捷（化(huà )名）觉得，自(🔇)己就属(🥍)于(🏢)抢课大军中战斗力不足的选手，“上(shàng )学期(🍭)一(yī )门(🏩)专(🛬)业(yè )课也没(méi )选上”，好的老(lǎo )师几乎每节(🦕)课都是(👍)“爆(🅱)满”，阳台、过道都是人。

“这可能(néng )会让有(yǒ(🐈)u )的普通(🤳)(tōng )高等院(yuàn )校应届毕(bì )业生有所压(🌬)力，但也(🌩)为(🤔)更多(🏢)适合的人才敞开了从事职业教育(yù(🚈) )的大门(🌷)(mé(🐪)n )。