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”2月21日，双(🐵)井富力城(ché(⏭)ng )的中信(🤭)书店，一位30多(❗)岁的男(nán )士带着女儿小心询问(wèn )旁边一(yī )位女(nǚ(🥩) )士。

南京师范(🤼)大(dà )学教育(😂)科学学院儿(🧞)童发展与(yǔ(🍘) )家庭教育研(🚮)究中心副(fù(🆚) )主任殷(🌰)(yīn )飞(👈)表(biǎo )示(🤨)，孩子出现集(📎)(jí )中补作(zuò )业的(de )现象，有可能存(cún )在客观原因，也就(🏾)是作业量(lià(🕴)ng )大或者难度(🥖)高；也可(kě(🖲) )能是主(zhǔ )观(🧑)原(yuán )因，即学(⚓)生在假(jiǎ )期(🍵)的学(xué(🐋) )习计划与学(✅)习习惯存(cún )在问题。

东城区某小学语文(wén )老师赵力(化名)告诉记(🏴)(jì )者，其(qí )实(🖐)寒(hán )假作业(♋)并不多，但还(🎊)是有少数学(🌛)生开学时交(👔)(jiāo )不上作业(👜)，也有部(🐱)分家长怕(pà(🙁) )孩子完不成作业被批(pī )评而选(xuǎn )择代(dài )劳。

奈飞不(🚐)断扩(kuò )充“内(🍽)容产业世界(🚞)战略”。

顾明姐(🕎)姐说：“这压(🔝)(yā )根就是(shì(🦒) )给家(jiā )长布(🤠)置的作(⛑)业。

刚刚放(fà(🥠)ng )假时不必立刻要求孩(hái )子开始赶作业，可以先让孩(hái )子放松一(🕶)下，然后根(gē(🕙)n )据作业(yè )量(❗)帮(bāng )助孩子(🔒)制定假期(qī(⛽) )计划。